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Somos los mismos pero tan distintos: construcción de la vida comunitaria entre víctimas, desmovilizados y pobladores históricos del barrio Primero de Mayo, Valledupar
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)Facultad de Educación, 2015)
Tesis de grado desarrollada en la línea de investigación "Desarrollo Social y Comunitario" de la maestría en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional en convenio con la Fundación Centro Internacional ...
Incidencia de la educación religiosa escolar en la dimensión trascendental, dentro del contexto de la pandemia covid 19, de los estudiantes del grado 10°03 en la Escuela Normal Superior Cristo Rey del distrito de Barrancabermeja, Santander.
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de Eduación, 2022-06-30)
Maternidad en Colombia a inicios del siglo XX. Institucionalización, representaciones colectivas de la maternidad_feminidad y repercusiones posteriores.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2022)
Esta investigación tiene como objetivo orientar la compresión de la maternidad tradicional como una institución social que representa colectivamente a las mujeres dentro de una identidad femenina homogénea, la cual suplanta ...
Importancia de la Educación Religiosa en el Colegio Cooperativo El Buen Pastor De Agustín- Codazzi
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de Eduación, 2022-01-20)
Obstáculos y limitaciones que enfrentan los niños, niñas y adolescentes desvinculados de las FARC-EP en el programa de reintegración Camino Diferencial de Vida
(Universidad Santo TomásMaestría Defensa de los Derechos Humanos y el DIH ante Organismos, Tribunales y Cortes InternacionalesFacultad de Derecho, 2021-08-26)
This work analyzes the main obstacles and limitations that children and adolescents encounter when reintegrating into society through the program “Camino Diferencial de Vida” after having been a member of the FARC-EP. A ...
Importancia de la educación religiosa escolar en la formación integral de los estudiantes del grado décimo en la Institución Educativa San Francisco de Asis de Berástegui.
(Pregrado Licenciatura en Educación Religiosa, 2022-06-30)
The purpose of this research is to demonstrate the importance of School Religious Education in the comprehensive education of Tenth grade students at the San Francisco de Asis of Berastegui Educational Institution in the ...
Construcción y reconstrucción narrativa de la identidad mediada por el juego y arte: experiencia de abandono en niños vinculados a un proceso de restablecimiento de derechos que hacen parte de una institución.
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2021-10-04)
The experience of child abandonment establishes a series of changes and transformations
in the dynamics, where children are usually attached to an institution to reestablish their
rights. This process is permeated by ...
Métricas de autor Luis Alberto Quiroga Baquero
(2020-10-27)
Report of the author metrics Luis Alberto Quiroga Baquero of the publications indexed in Google Scholar whose objective is to provide an input for the strengthening of the capacities and potentialities of the authors of ...
¿Reparación o revictimización? Cumplimiento de los fallos de la corte interamericana de derechos humanos por parte del estado colombiano
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2016)
Análisis del proceso de reparación colectiva en la asociación de trabajadores campesinos del Carare ATCC (Santander) 2005-2019
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasMaestría en Políticas Públicas y DesarrolloInstituto de Estudios Políticos IEP, 2019)
El presente trabajo de investigación presenta los resultados de un proceso participativa, analítica y critica de la implementación de la Política Pública de Reparación Colectiva para la ATCC, según los parámetros de la Ley ...