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Mostrando ítems 31-40 de 23169
La evolución de los sistemas complejos adaptativos según el “darwinismo cuántico” de Zurek
(Universidad El BosqueRevista Colombiana de Filosofía de la Ciencia, 2017)
En este artículo argumento a favor de una integración no reductiva entre aproximaciones físicas y biológicas, basado en la noción de información como interpretación. Para ello esbozo un esquema fundado en la semiosis de ...
Información General: Grupo de Caos y Sistemas Complejos
(SABER ULA, 2006)
EL SISTEMA ℂ DE NÚMEROS COMPLEJOS: Extensión de ℝ. Construcción de ℂ. Representación de complejos. Adición, Multiplicación y Conjugación en ℂ. Módulo de Complejos. Potenciación en ℂ. Radicación en ℂ. Ecuaciones en ℂ. Gráfica de ecuaciones e inecuaciones en el plano complejo.
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2021-06-17)
El objetivo de este trabajo de investigación es el estudio del sistema de los números complejos, que, si bien no es un conjunto muy usual en nuestra vida cotidiana, es importante en la formación de los futuros docentes de ...
Sistemas complejos: entrevista con el Dr. Gustavo Martínez Mekler
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2012-04-01)
En entrevista, el Dr. Martínez Mekler nos aclara que si bien los sistemas complejos (que no complicados) no se sujetan a una definición, comparten características en común, como la interacción fuerte entre sus componentes ...
Sistema complejo adaptativo en el humedal Jaboque
(Pontificia Universidad Javeriana, 2017)
Contribución a la crítica del pensamiento complejo de Edgar Morin. Bases para un programa de investigación sobre los paradigmasA contribution to the critique of Edgar Morin’s complex thought: Bases for a research program on paradigms
(Universidad de Jaén, 2017-12)
Este trabajo elabora una crítica constructiva a la obra de Edgar Morin, como vía estratégica para regenerar el pensamiento complejo y superar una de sus debilidades más significativas: la carencia de una metodología empírica ...