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Mostrando ítems 31-40 de 460
A música como agente transformador de crianças, jovens e adultos no Projeto Banda Escola de Taipu
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em Música, 2015-06-01)
Focuses on the Banda School Project municipality of Taipu / RN. Aims seeks to
demonstrate how is the process of teaching and learning music in a social project that works
with the band instrument teaching and what influence ...
A significação em Portais e a Abside, de Celso Loureiro ChavesSignificance in Portals and the Apse by Celso Loureiro Chaves
(Escola de Música da UFMG, 2013)
Física e música: abordagem histórica, filosófica e exemplos de sequências didáticas
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeiraBrasilEducação: Métodos e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2020-09-26)
This work focused on the existing relationships between Physics and Music. The general objective is to analyze the use of Music in the teaching and learning of Acoustics and Wavy, important branches of Physics that have a ...
Uma análise do desenvolvimento da identidade do clarinetista brasileiro a partir de pressupostos teóricos de Mário de Andrade
(Escola de Música e Artes Cênicas da UFG, 2013)
Minhas primeiras cordasMy first strings
(EDUFUBrasilUberlândia, 2020)
Práticas musicais populares na Belle Époque pernambucana
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Historia, 2018)
A importância da música no processo de alfabetização
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2012-12-14)
This research addresses the use of music in the literacy process that starts in kindergarten and the early grades of elementary school. The same proceeded from literature review and field research, with direct observation ...
Vibrafone : guia de estudo
([s.n.], 1994)