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Mostrando ítems 31-40 de 2327
Informe de autoevaluación de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe/Modalidad en línea
(2022-07-12)
En abril de 2021, en el marco de la cultura de mejoramiento continuo de la calidad, durante una sesión de trabajo entre el Rector y los Vicerrectores de la Universidad Politécnica Salesiana se decidió llevar adelante el ...
Elaboración de un glosario terminológico bilingüe en Teología
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general elaborar un glosario
terminológico bilingüe en Teología. En lo que se refiere a la metodología, esta
investigación tuvo un enfoque cualitativo, fue del tipo aplicada, a ...
Percepciones acerca del rol de las comunidades mapuche en un jardín intercultural bilingüePerceptions towards the role of Mapuche communities in an intercultural and bilingual preschool
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2015)
El aprendizaje cooperativo en las escuelas interculturales bilingües. Estudio de caso de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Alejandro Chávez” de la comunidad de Gualsaquí, cantón Otavalo, provincia de Imbabura.
(2014-04)
La educación históricamente ha respondido a las políticas de los gobiernos de turno y bajo el perfil de los grupos de poder y naturalmente centrados en el sector urbano preferentemente, el sector rural marginado de todo ...
Ensino bilíngue em Moçambique: um confronto entre forças centrípetas e centrífugas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-08-08)
Este trabalho relata pesquisa que teve o objetivo de compreender o jogo de forças centrípetas e centrífugas que permeia programa de educação bilíngue em Moçambique, especificamente o processo de ensino e de aprendizagem ...
Enseñanza de Castellano como segunda lengua en las escuelas EIB del Perú : manual para docentes de Educación Intercultural Bilingüe
(MINEDU, 2013)
Este material considera contenidos de los dos manuales anteriores La enseñanza y aprendizaje del castellano como
segunda lengua en escuelas unitarias y multigrado bilingües: una experiencia, que fue preparado por la ...
Enseñanza de Castellano como segunda lengua en las escuelas EIB del Perú : manual para docentes de Educación Intercultural Bilingüe
(MINEDU, 2013)
Este material considera contenidos de los dos manuales anteriores La enseñanza y aprendizaje del castellano como
segunda lengua en escuelas unitarias y multigrado bilingües: una experiencia, que fue preparado por la ...