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Mostrando ítems 31-40 de 699
O conceito de propriedade inserido em um livro didático do novo ensino médioThe concept of ownership inserted in a new high school textbook
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNHistória - LicenciaturaDepartamento de História, 2023)
O cálculo e a simbologia matemática em braille: uma análise comparativa entre o livro didático e o código matemático unificado
(Florianópolis, SC, 2020-11-26)
Os avanços nas discussões a respeito da inclusão da pessoa com deficiência que surgiram no fim do século XX contribuíram para elaboração de políticas públicas a respeito da inclusão no ambiente escolar (e acadêmico) desta ...
Entre a legislação e a realidade das salas de aula: uma análise das políticas educacionais voltadas ao livro didático durante a Ditadura Civil-militar no Brasil a partir do relato de educadores.
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010)
Livro didático em contexto de disputas: gênero e sexualidade no livro "Sociologia em movimento"
(Florianópolis, 2018-06-22)
O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) avalia, compra e distribui livros didáticos para as escolas públicas brasileiras a cada três anos. Esta pesquisa analisa o conteúdo de gênero e sexualidade em um dos livros de ...
Educação, direitos autorais e políticas públicas: dois possíveis enfoques
(Ação educativa, 2009-09)
O presente artigo apresenta, em exposição breve, duas perspectivas diferentes para a solução de problemas relacionados ao acesso a materiais didáticos, contrastando iniciativas como o Programa Nacional do Livro Didático a ...