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El sujeto educado en las rutas de la transición aritmética al álgebra : una mirada desde el análisis documental de los textos escolares.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
Tesis de grado cuyo enfoque de investigación fue cualitativo y la metodología fue el análisis de contenido empleando el programa Atlas.ti, la pregunta de investigación fue: ¿Cuál es el sujeto educado que se halla presente ...
Sistematización de experiencia recorridos de reconocimiento. Una propuesta popular: conocer, vivir y transformar el territorio.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Estudios SocialesFacultad de Humanidades, 2020)
Este ejercicio de investigación cualitativa crítica, es el resultado de la reflexión y acción de una organización social de carácter territorial en la localidad de Usme en el sur de Bogotá D.C. Este trabajo recoge los ...
Voces, prácticas y experiencias de niños y niñas internos en Yachaikury.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2021)
Este trabajo de investigación surge a partir de la necesidad de comprender cómo se configura la subjetividad de los niños y niñas internos en la Institución Rural Indígena Yachaikury (Yurauaco-Caquetá), Colombia, desde sus ...
Realidades emergentes: Una mirada desde la comunicación educativa
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2022)
Léxico juvenil en la educación media: Implicaciones filosóficas, usos y concepciones
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2022)
Transformación de la habilidad de resolución de problemas en los estudiantes de grado sexto, mediante la implementación de una unidad didáctica centrada en un plan de gestión de residuos sólidos en las I. E. Isabel María Cuesta González y Ecológica El Carmen
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
Dinámica de sistemas socio-ecológicos en cuencas hidrográficas de media montaña, Colombia
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - Recursos HidráulicosDepartamento de Geociencias y Medo AmbienteFacultad de MinasMedellínUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020-07-30)
El mundo tiene la urgencia de implementar estrategias que permitan la gestión integrada y
sostenible de los ecosistemas terrestres, considerando la transformación acelerada y el deterioro
de los sistemas ecológicos por ...
Performance por los saberes otros: Las escuelas rurales como espacios potenciales
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)
Fortalecimiento de la relación familia-escuela fundamentada en el proyecto de vida para la potenciación de los talentos de estudiantes
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación, 2022)