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Mostrando ítems 371-380 de 385
Estrategias didácticas que fortalecen el aprestamiento de la lectura y escritura a niños en edad preescolarDidactic strategies that strengthen the read and write readiness of preschool children
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2020)
Fundamentos conceptuales y metodológicos de la evaluación de impacto de los egresados del programa de bacteriologia y laboratorio clínico de la Universidad de Santander Sede Cúcuta.
(Cúcuta: Universidad de Santander, 2018.Facultad Ciencias de la SaludBacteriología y Laboratorio Clínico, 2018-06-07)
Title: CONCEPTUAL AND METHODOLOGICAL FUNDAMENTALS OF THE IMPACT EVALUATION OF THE GRADUATES OF THE PROGRAM OF BACTERIOLOGY AND CLINICAL LABORATORY OF THE UNIVERSITY OF SANTANDER SEDE CUCUTA. Author: Shirley Marcela Fernández ...
Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativas
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
Este documento presenta un estudio investigativo que parte del interés por analizar los procesos de enseñanza del inglés que desarrollan dos docentes de transición de dos instituciones educativas de Floridablanca, Santander, ...
Fundamentos conceptuales y metodológicos de la evaluación de impacto de los EGRESADOS del programa de BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO de la UNIVERSIDAD DE SANTANDER sede CUCUTA.
(Cúcuta: Universidad de Santander, 2018Facultad Ciencias de la SaludBacteriología y Laboratorio Clínico, 2018-06-07)
In recent years, higher education institutions have carried out self-assessment processes for the purpose of quality accreditation of their academic programs, to meet the needs of both their students and graduates as well ...
Un análisis psicolingüístico del proceso de enseñanza del inglés en transición en dos instituciones educativasA psycholinguistic analysis of the process of teaching English in transition in two educational institutions
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Evidencia del seguimiento de los hábitos parafuncionales en los pacientes de la clínica integral del niño de la Universidad Santo Tomás Bucaramanga, durante 2016 y 2017
(Universidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de Odontología, 2019-03-15)
Introduction: The parafuntional habits are alterations of the normal functions that take place in the oral cavity; they are common in children and can produce corporal, facial and oral alterations, affecting the quality ...
Caracterización del Perfil Laboral y las Competencias de los Graduados en los Años 2019 y 2020 del Programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander Campus Bucaramanga
(Universidad de SantanderFacultad Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaBacteriología y Laboratorio Clínico, 2022-06-06)
Introducción: El seguimiento de graduados se encuentra contemplado en la normatividad expedida por el Ministerio de Educación Nacional que sirve como base para los procesos de registro calificado y acreditación de los ...
Características Auditivas por la Exposición a Ruido de los Disc-jockeys de la Ciudad de Bucaramanga. Prueba Piloto
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad Ciencias Médicas y de la SaludBucaramanga, ColombiaFonoaudiología, 2022-07-07)
La pérdida de la audición inducida por ruido es una de las causas más frecuentes de pérdida auditiva que afecta principalmente la capacidad del individuo para relacionarse en el medio y repercute de manera significativa ...
Validación piloto de la batería psicopedagógica evalúa-0
(Universidad de la CostaPsicología, 2019)