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Descripción de la fonología de la variedad de la lengua u’wa hablada en Anteta, Norte de Santander
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en LingüísticaDepartamento de LingüísticaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-23)
Los U’wa son uno de los pueblos ancestrales con mayor dispersión geográfica en el nororiente colombiano. En la actualidad se encuentran ubicados en los departamentos de Arauca, Casanare, Boyacá, Santander y Norte de ...
Fortalecimiento del aprendizaje de vocabulario en inglés a través del método del aprendizaje social y emocional (SEL)
El trabajo actual busca fortalecer el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, a
través de la implementación de un modelo pedagógico que prioriza y profundiza en la
enseñanza de la inteligencia emocional. Este ...
Lenguaje emocional en adultos
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2020-11)
Conforme se crece y se establecen relaciones con otros, las emociones se complejizan, por las múltiples experiencias, el lenguaje, el significado y la valoración social. Desde la psicología social de la emoción se ha ...
Implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC`S) en la enseñanza del inglés como lengua extranjera para optimizar y favorecer el desarrollo lexical del estudiante del Ciclo Cuarto del Colegio Miguel Antonio Caro jornada Nocturna
El presente trabajo de grado describe la implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC`S) en la enseñanza del inglés como lengua extranjera abordando Software interactivos existentes en la Red ...
Estrategias educativas motivacionales que influyen en el aprendizaje del inglés en los estudiantes de sexto grado en un colegio del sector público
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
En los procesos de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua, el docente cumple un rol fundamental a la hora de influir en el rendimiento y resultados académicos de los estudiantes, de manera que, es importante la ...
La implicación de la enseñanza de estrategias de escritura basadas el modelo instruccional SRSD en un ambiente mixto.
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2013-04-01)
El estudio se propuso identificar en qué medida la enseñanza explicita de estrategias instruccionales incidía en el mejoramiento de la producción textual estudiantil en un ambiente mixto. Se trabajó con tres estudiantes ...
Procesamiento sensorial auditivo y desempeño en la lectura en niños de segundo grado de educación básica primaria
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
La capacidad para el aprendizaje de la lectura necesita de la habilidad para discriminar y manipular secuencias fonológicas. En este sentido, algunos estudios sugieren que el adecuado funcionamiento de los mecanismos ...
La novela gráfica como fuente para la enseñanza de la historia en la escuela
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en HistoriaDepartamento de HistoriaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-05-14)
The present research aims to review the possibilities offered by the graphic novel in the teaching of history, specifically, to analyze the potentialities of the graphic novel as a source in the teaching of history in ...
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de preescolar a través del recurso educativo digital adaptativo (REDA) "universo mágico de las palabras"
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-01)
El propósito de esta investigación fue el análisis de las repercusiones del uso de un Recurso Educativo Digital Adaptativo (REDA) llamado: “El Universo Mágico de las palabras”, en el proceso de desarrollo de la conciencia ...