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Mostrando ítems 21-30 de 3296
Fuentes y procesos de aprendizaje docente en el contexto universitario
(Revista Española de Pedagogía, 2016-07-21)
El presente artículo es fruto de una línea de investigación que ha tratado de identificar y explicar cómo se elabora y manifiesta el conocimiento que habilita para un ejercicio competente de la docencia universitaria. Para ...
La responsabilidad ética de los docentes de música con respecto al desarrollo profesional de sus alumnos, tanto en la música como en la ética
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
La responsabilidad ética de los docentes de música con respecto al desarrollo profesional de sus alumnos, tanto en la música como en la ética
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Exigencias institucionales de la productividad investigativa del docente universitario en 20 instituciones de educación superior en Colombia en el periodo 1991-2011
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Aproximación a los procesos de construcción de la identidad profesional docente universitariaApproach to the processes of construction of the professional identity of university professors
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2014)
El artículo desarrollará las principales relaciones
que existen entre las identidades personales,
sociales y profesionales, con énfasis en la identidad
profesional del profesor universitario trabajando
sobre las ...
Una aproximación a la identidad profesional del docente universitario. estudio de caso en el programa de trabajo social sede principal. año 2013.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosTrabajo Social, 2013)
El presente documento es el resultado de una investigación cualitativa de carácter fenomenológico con un nivel exploratorio, que reconoce un paradigma hermenéutico, partiendo de la iniciativa de estudiar uno de los ámbitos ...
Identidad profesional y componentes de las competencias profesionales del docente universitario en el siglo XXI
(Guayaquil: ULVR, 2017., 2020)
Desempeño docente y formación profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2019)
Determina la relación entre el desempeño docente y la formación profesional de los estudiantes de décimo semestre académico que estudian la Escuela Profesional de Educación Física parte de la Facultad de Educación de la ...