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Mostrando ítems 21-30 de 5456
Programa de formación docente y actitudes hacia la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en Huancayo
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2019)
La actitud docente es un factor clave para hacer posible la educación inclusiva,
es por ello que la presente investigación tiene por objetivo determinar la influencia del
programa de formación docente en las actitudes ...
La formación de docentes para la inclusión educativa. Teacher training for inclusive education.
(Universidad Católica del Uruguay, 2015)
Sistematización de un programa para capacitar en el tema de inclusión educativa y atención a la diversidad, dirigido a docentes de la Unidad Educativa Bilingüe Franz Schubert año lectivo 2016 2017.
(2017-08)
Este proyecto se titula: Sistematización de un programa para capacitar en el tema de inclusión educativa y atención a la diversidad, dirigido a docentes de la Unidad Educativa Bilingüe Franz Schubert año lectivo 2016-2017.
La ...
Programa de preparación a los docentes para potenciar el proceso de inclusión educativa y la atención a la diversidad en la Unidad Educativa “Daniel Hermida”.
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Programa de preparación a los docentes para potenciar el proceso de inclusión educativa y la atención a la diversidad en la Unidad Educativa “Daniel Hermida”.
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Gestión del programa de inclusión educativa y el desempeño de docente del 2° grado de EBR
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, está vinculado directamente a Determinar la
relación entre la gestión del Programa de Inclusión Educativa y el desempeño del
docente del 2° Grado de EBR de la RED N° 08- UGEL 03, ...
Gestión del programa de inclusión educativa y el desempeño de docente del 2° grado de EBR
(Universidad César VallejoPE, 2014)
El presente trabajo de investigación, está vinculado directamente a Determinar la
relación entre la gestión del Programa de Inclusión Educativa y el desempeño del
docente del 2° Grado de EBR de la RED N° 08- UGEL 03, ...
La escolaridad secundaria: nuevas apuestas a la inclusión de los jóvenes. La experiencia del PIT 14 -17 en la ciudad de Córdoba
(2013)
A partir de una investigación que analiza una política educativa del gobierno de la provincia de Córdoba en marcha: el Programa de Inclusión/Terminalidad de escolaridad secundaria y Formación laboral de jóvenes de 14-17 ...