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Mostrando ítems 21-30 de 13957
Meditação laica: uma ferramenta para educação emocional
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2020)
A prática pedagógica e as percepções de professores de inglês sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilDepartamento Acadêmico de LetrasLetras: Linguagem e SociedadeUTFPR, 2015-09-16)
Desafios e transformações da avaliação da aprendizagem: a Escola da Ponte e seu princípio democrático
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2018)
Números primos e a constituição do MMC e MDC
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2019)
O uso de práticas de pesquisa de campo no ensino de ciências no ensino público
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2014-11-29)
Field activities are an important strategy for teaching science, since they allow to explore a wide diversity of content, motivate learners, allow direct contact with the environment and a better understanding of the ...
Elementos indicadores para uma prática pedagógica transformadora
(Lages [SC], 2012)
Nem só de conceitos vivem as transformações: equívocos em torno da avaliação formativa no ensino/aprendizagem de línguas
(Universidade Federal do ParáBrasilUFPA, 2017)
A prática pedagógica do professor de Geografia no ensino dos conteúdos cartográficos
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)