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Mostrando ítems 21-30 de 60
La plataforma Schoology para desarrollar la capacidad “Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas” en estudiantes de secundaria
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal proponer la
plataforma virtual Schoology para desarrollar la capacidad “Argumenta afirmaciones sobre
relaciones geométricas” en los estudiantes del cuarto ...
Aplicación de la plataforma Schoology en estudiantes del cuarto grado de secundaria de una institución educativa pública en Lima, Perú
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
La finalidad de este trabajo de investigación es comprender la percepción sobre la aplicación de la plataforma virtual Schoology en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Los ...
El uso de la plataforma Schoology y su influencia en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del VI Ciclo, San Miguel 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada, el uso de la plataforma Schoology y su influencia en
el aprendizaje de la matemática en estudiantes del VI ciclo de secundaria. Propusimos
hacer uso de las bondades de la plataforma ...
La plataforma Schoology para desarrollar la capacidad “Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas” en estudiantes de secundaria
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
El uso de Schoology en CFE durante la emergencia sanitaria
(Udelar. CSE, 2021)
En este artículo, los autores presentan el trabajo realizado por el Consejo de Formación en Educación (CFE) en el contexto de la emergencia sanitaria. La respuesta institucio-nal permitió pasar de una situación inicial ...
Uso de la plataforma educativa Schoology como recurso para el aprendizaje de la lengua inglesa en los estudiantes de 4to nivel del Ilex de la UTP
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2020)