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Mostrando ítems 21-30 de 121
Estrategias lúdicas para fortalecer las habilidades de precálculo
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)
El presente trabajo académico, titulado: Estrategias lúdicas para fortalecer las habilidades
de precálculo, tiene como objetivo proporcionar estrategias lúdicas para fortalecer las
habilidades de precálculo. La información ...
Contando, ordenando y midiendo en mi huerta escolar: una propuesta de aula para la construcción del concepto de número natural en estudiantes del primer grado de la educación básica primaria.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ), 2017)
El presente trabajo centra su atención en la construcción del concepto del número natural en los primeros años de escolaridad, por ser considerado este un aspecto decisivo para fundamental el pensamiento numérico, tanto ...
Estudio comparativo de habilidades de precálculo en niños de 7 años de instituciones educativas estatales y particulares, Lima 2012.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2014)
Estudio comparativo de habilidades de precálculo en niños de 7 años de instituciones educativas estatales y particulares, Lima 2012.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2014)
Nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos instituciones focalizada y no focalizada del Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La presente investigación de tipo no experimental y diseño descriptivo comparativo tuvo como propósito determinar si existen diferencias significativas en el nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos ...
Nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos instituciones focalizada y no focalizada del Callao
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2015)
La presente investigación de tipo no experimental y diseño descriptivo comparativo tuvo como propósito determinar si existen diferencias significativas en el nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos ...
Nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos instituciones focalizada y no focalizada del Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La presente investigación de tipo no experimental y diseño descriptivo comparativo tuvo como propósito determinar si existen diferencias significativas en el nivel de razonamiento matemático en estudiantes de 5 años de dos ...
Desarrollo de las habilidades de pre cálculo en niños y niñas de 4 a 5 años de la Institución Educativa Inicial Cayma – Arequipa. 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de las habilidades de pre cálculo en niños de 4 a 5 años de la Institución Educativa Inicial Cayma, medida con la Prueba de pre cálculo de ...
La diversión comienza aprendiendo los números desde diferentes contextos
El siguiente documento es un proyecto de investigación pedagógica, el cual se centra en diseñar
e implementar actividades didácticas en el área de las matemáticas, esta propuesta se realizó en
el Colegio Gabriel Echavarría, ...
Factores asociados al tiempo de duración de la lactancia materna exclusiva en madres lactantes del centro de salud número 1 del centro histórico de Quito y su relación con el estado nutricional del lactante
(PUCE, 2017)
Se realizó un estudio de corte transversal donde se aplicó una encuesta de 28 preguntas a 40 madres con hijos entre 6 a 24 meses de edad, que asisten a las consultas pediátricas en el centro de salud número 1 del centro ...