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Mostrando ítems 21-30 de 932
Propuesta didáctica para abordar la Educación Ambiental con ABP y CTS en 6º de Educación Primaria
A pesar de la importancia que el sistema educativo le otorga a las Ciencias y sus esfuerzos por trabajar la Educación Ambiental o términos como sostenibilidad, este tipo de elementos, provocan, con frecuencia, una serie ...
Ciencia, tecnología y género.
(OEI, 2022)
Análisis de una asignatura para la educación CTS: Biología, Genética y Sociedad
(Universidad de Aveiro. Centro de Investigação em Didactica e Tecnologia na Formação de Formadores, 2016-07)
La educación CTS ha logrado permear ampliamente tanto en el discurso de la didáctica de las ciencias como en documentos y lineamientos curriculares alrededor del mundo. Aún así, este tipo de contenido, si bien presente en ...
PICTURE OF THE PUBLICATIONS IN ENPECS ON CTS IN THE INITIAL YEARS OF THE FUNDAMENTAL TEACHINGPANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2016)
Comprensión sobre la naturaleza de la ciencia en la enseñanza de las ciencias desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)
(Instituto Tecnologico Metropolitano (ITM), 2014-12-17)
En este artículo se aborda la cuestión de cómo entender la naturaleza de la ciencia dentro de la enseñanza de estas, a través de un enfoque CTS, que desarrolle un tipo de educación científica para el ciudadano sobre los ...
The cts studies and the new strategy of Latin American higher educationLos estudios cts y la nueva estrategia de la educación superior latinoamericana
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2002)
Ejecución de Prácticas de Laboratorio de Física bajo la Perspectiva de la Ciencia, Tecnología y Sociedad
(Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2017)
Propuesta de intervención basada en la ‘Energía Eólica’ para la enseñanza de ‘Física y Química’ en 1º Bachillerato mediante enfoque CTS
(2015-06-23)
Ante la desmotivación histórica que vienen arrastrando los alumnos de Ciencias en el estudio de las mismas, la comunidad educativa no puede quedarse de brazos cruzados. Los modelos de enseñanza tradicionales se están quedado ...
La filosofía precautoria como eje ordenador de la educación en CTSPrecautonary Philosophy as an Ordering Axis for sts EducationA Filosofia da Precaução como eixo orientador da educação em cts
(Universidad Nacional de Entre Ríos, 2019-05)
El presente trabajo propone, ante la complejidad temática del área transdisciplinar Ciencia-Tecnología-Sociedad (cts), un eje ordenador capaz de estructurar un espacio curricular como el propuesto en la Ciudad de Buenos ...