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Mostrando ítems 21-29 de 52
Revisita????es a Gabriela: uma experi??ncia de leitura da recep????o cr??tica do romance.
(Programa de P??s-Gradua????o em Letras e Lingu??stica da UFBA, 2005)
Pilar do comunismo ou um escritor ex??tico? estudo descritivo das tradu????es polonesas da obra de Jorge Amado
(Instituto de LetrasPrograma de P??s-Gradua????o em Letras e Ling????sticaUFBAbrasil, 2019-05-20)
Capitães da areia: a infância periférica na ficção
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPato BrancoBrasilDepartamento Acadêmico de LetrasLicenciatura em LetrasUTFPR, 2019-12-04)
Based on the study of authors such as Adilson de Ângelo, Franciele C. Peloso, Phillippe Ariès, Neil Postman, Veronica R. Muller, and some others, this study evidence that the way childhood is described is homogeneous, for ...
The African Brazil of Jorge Amado : territories, cartographies & photographs
(Centro de Cartografia Aplicada e Informação Geográfica - Depto. de Geografia – Universidade de Brasília, 2016)
Revisitações a Gabriela: uma experiência de leitura da recepção crítica do romance.
(Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFBA, 2005)
Esta dissertação tem como tema central a descrição e análise dos textos da recepção crítica do romance Gabriela, cravo e canela de Jorge Amado. Tendo sido o romance mais traduzido do autor e de grande êxito editorial, tanto ...
Formação literária por meio de diferentes manifestações artísticas: um estudo comparativo entre as obras: “Capitães da Areia” e “Última parada 174”
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-08-11)
The research intends to contribute, through the comparative studies between the works "Captains of the Sand" by the writer Jorge Amado and the film "Last Stop 174", to contribute to a literary formation that contemplates ...
La hoz y el martillo en la producción literaria del escritor brasileño Jorge Amado
(Universidad de Chile, 2009)
La producción literaria del escritor brasileño Jorge Amado, correspondiente a los años 1930 y 1950, me impresionó profundamente en mi trayectoria académica. En principio, esto me motivó a seguir con la lectura de Jorge ...