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As figurações das práticas de leitura em Ilusões Perdidas
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Estudos da LinguagemPrograma de Pós - Graduação em Estudos de LinguagemUEPG, 2020)
La construcción y desarrollo de la función social de la mujer por Soledad Acosta de Samper (1858-1881)
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Estudios LiterariosDepartamento de LiteraturaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-07-20)
Hasta el momento, Soledad Acosta de Samper es la escritora más conocida del siglo XIX colombiano. Se comenzó a estudiar su obra con intensidad desde 1980. Debido a las distintas facetas en las que incursionó dentro del ...
Una experiencia autobiográfica de subjetivación política feminista narrada desde Facebook
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesArmeniaMaestría en Ciencias Sociales - Armenia, 2021)
Aplicación de Estrategias Digitales de Bienestar Institucionalpara el Mejoramiento del Aprendizaje del Inglés y Español Enlos Estudiantes del Grado Sexto
(Universidad de SantanderBucaramanga, Colombia, 2022-06-01)
Este trabajo de investigación tiene como eje fundamental y orientador la
aplicación de estrategias digitales de bienestar institucional para el mejoramiento
del aprendizaje del inglés y español en los estudiantes del ...
Construcción de una memoria colectiva desde los relatos de la población civil víctimas de grupos paramilitares en los documentales “Los hijos del pueblo del agua” y “Que los perdone Dios, memorias del paramilitarismo en el norte de Santander”.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Artes, 2023)
La presente investigación tiene como objetivo identificar cómo se construye memoria a partir de metrajes documentales y, a su vez, identificar los lenguajes visuales, las narrativas, los silencios que subrayan elementos y ...
Escuchar y andar : una herramienta pedagógica para la construcción de plan de vida comunitario desde los distintos modos de ser, pensar y sentir del adulto mayor.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educación, 2020)
Pensionados por el Sistema de la Seguridad Social - ANPISS, se evidenció que existe una ruptura frente a la relación dialógica entre las directivas de la asociación y sus afiliados. Teniendo en cuenta esto, se observa la ...
La enseñanza y el aprendizaje geográfico desde la literatura infantil : una posibilidad para acercarse a las realidades e imaginarios de los estudiantes de quinto en el colegio Arborizadora Alta.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2020)
El presente trabajo se consolidó como una propuesta para vincular la enseñanza y el
aprendizaje de la geografía con la literatura infantil a partir de encuentros presenciales y
virtuales. Fue un escenario pedagógico y ...
Entre la juridización de lo étnico y la etnización de lo jurídico : ficción jurídica y hablar derecho entre las comunidades étnicas de El Dieciocho en Chocó.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Estudios SocialesFacultad de Humanidades, 2021)
Esta tesis busca determinar las narraciones, jurídicas y no jurídicas, empleadas por las comunidades embera y negra de El Dieciocho para tramitar, a partir de su identidad étnica, sus pretensiones sobre la tierra, ...
Raíces, trayectos y vuelo en las historias de vida de tres creadores colombianos. El diálogo de saberes en el programa Colombia creativa de profesionalización de artistas empíricos.
(Universidad Pedagógica NacionalFacultad de EducaciónMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN), 2017)
En el marco del trabajo se realiza la construcción de la historia de vida de tres artistas colombianos que participaron en procesos de profesionalización propiciados por el proyecto Colombia Creativa, Promoción Bicentenario ...
Propuesta pedagógica emociónarte. Reconocimiento de las emociones por medio del arte.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2022)
La presente propuesta pedagógica EmociónArte nace del interés de que los niños y las niñas aprendan a reconocer sus emociones y la incidencia que estas tienen en su vida cotidiana. Además de la intención de visibilizar y ...