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Mostrando ítems 22461-22470 de 22520
Prácticas pedagógicas que caracterizaron el quehacer del maestro en el ciclo de formación complementaria de las Escuelas Normales de Manizales, Pereira y Armenia, 1994-2010.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2021)
Perspectivas de investigación psicológica: aportes a la comprensión e intervención de problemas sociales
(Editorial Universidad Católica de ColombiaBogotá, 2021)
Este libro presenta avances en investigación en psicología relacionados con las líneas
de investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia,
cuyo propósito central es la generación de nuevo ...
¿Gentrificación rural? Relatos de la ciudad al campo: Experiencias contrastadas de los vinculados de zonas rurales en San Francisco, Cundinamarca
This ethnographic research, carried out in San Francisco, Cundinamarca; is focused on analyzing how the experiences of people who have migrated to rural areas of San Francisco have been shaped by their trajectory and their ...
Identifying Endogenous and Exogenous Indicators to Measure Eco-Innovation within Clusters
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
Estrategia didáctica de formación docente mediada por las TIC
(2014-08-23)
Este proyecto de investigación aborda la necesidad de formar docentes en servicio de Educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Departamental (IED) Rufino Cuervo en el uso de las Tecnologías de la Información ...
Coordinación de actores en la respuesta logística humanitaria de última milla por medio de reglas de prioridad
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería de Sistemas e IndustrialFacultad de IngenieríaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021)
Coordinación de actores en la respuesta logística humanitaria de última milla por medio de reglas de prioridad
Una de las tareas más retadoras en la logística de respuesta a desastres es la distribución de última milla, ...
Marco analítico del capital intelectual y su contribución al fortalecimiento de ventajas competitivas: caso de estudio Facultad de Minas y Facultad de Ciencias- Universidad Nacional-
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería de la OrganizaciónFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022-06-27)
La Gestión de Conocimiento en Instituciones de Educación Superior (IES) puede ser analizada a partir del Capital Intelectual (CI), el cual se encuentra conformado por una serie de recursos y actividades intangibles; las ...
Métricas de autor Camilo A. Corchuelo R.
(2020-10-27)
Report of the author metrics of Camilo A. Corchuelo R. of the publications indexed in Google Scholar whose objective is to provide an input for the strengthening of the capacities and potentialities of the authors of the ...
El sentido de las humanidades en la educación superior
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2016)
Videojuego inclusivo para la evaluación cognitiva de niños sordos
(Universidad de San Buenaventura. CaliIngenieriasIngeniería MultimediaCali, 2019)