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Mostrando ítems 2071-2080 de 2093
Caja de herramientas para la estrategia de formación de adultos acompañantes de crianza con énfasis en la formación y desarrollo del espíritu crítico y científico en la primera infancia:herramientas conceptuales
(Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, 2016)
Didácticas emergentes desde una estrategia tecnológica para la enseñanza del cálculo
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en Educación, 2022-04-21)
The present investigation was carried out with the objective of favoring the use of emergent didactics from a technological strategy for the teaching of calculation concepts in eleventh grade students of the San José ...
Plan de Iniciativa Empresarial para la Creación de un Bar-restaurante con Temática de Romance en la Ciudad de Bogotá
(Universidad Santo TomásPregrado MercadeoFacultad de Mercadeo, 2021-04-08)
Limerence is a business initiative that will offer a service focused on couples and singles, this initiative aims to provide an experience in a suitable bar-restaurant space with a comfortable, simple and romantic environment ...
Definición de un procedimiento orientado a la evaluación técnica de la arquitectura de red IoT definida por software
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Maestría en Ingeniería - TelecomunicacionesFacultad de IngenieríaBogotá - ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022)
De cara al desarrollo alcanzado en los últimos años en el cual paradigmas como Internet de las Cosas plantean retos en diferentes niveles tecnológicos, las redes de datos evolucionaron, haciéndose programables, más autónomas ...
Tendencias actuales en educación médica basadas en las TIC, una mirada a la innovación para la Maestría de Medicina Alternativa-MTCH de la Universidad Nacional
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Medicina - Maestría en Medicina AlternativaFacultad de MedicinaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-26)
Objetivo: Exponer las tendencias actuales en los recursos didácticas basados en el uso de las TIC en Educación Médica para que sean tomadas en cuenta por la Maestría de Medicina Alternativa-Medicina Tradicional China de ...
La Tablet como herramienta pedagógica en la motivación para el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de grado sexto, en la Unidad Educativa José Celestino Mutis, Fusagasugá, Cundinamarca, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2016-02)
El proyecto consistió en determinar cuáles son los factores que motivan al estudiante cuando aprende Matemáticas por medio del uso de tablets, para ello se adaptó el instrumento MSLQ y se implementó software libre en las ...
Representaciones sociales sobre el rol docente en la modalidad B-learning de la facultad de estudios a distancia de la Universidad Militar Nueva Granada.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2015)
Los cambios que se han presentado en la educación superior vienen en parte precedidos por el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación, cuya incidencia se refleja en aspectos tales como transición de ...
Las series de Fourier y la atenuación del fenómeno de Gibbs - Wilbraham a través de filtros electrónicos selectivos en frecuencia : una propuesta de integración formativa mediada por las TIC.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en ElectrónicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
Con el AFTIC creado, se proporciona una mirada integral de la alteración visible de alta frecuencia presente en el Fenómeno de Gibbs - Wilbraham y con la ayuda de filtros electrónicos selectivos en frecuencia, realizar un ...
Proyecto pedagógico mediatizado para fortalecer la inteligencia emocional y contrarrestar el Ciberbullying en estudiantes de la Institución Educativa Suroriental de Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2022)
La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje: Un análisis a las transformaciones en las competencias TIC (Pedagógica, tecnológica y comunicativa) en los procesos de formación docente en educación superior
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)