Buscar
Mostrando ítems 20131-20140 de 20440
El ocio: Estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje en estudiantes con TDAH (trastorno del déficit de atención e hiperactividad) en grados sexto y séptimo, sede central del Instituto San Andrés- Quinchía- Risaralda
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2021)
Digital Competences in Ph.D. Students: A Study on Two Mexican UniversitiesLas competencias digitales en estudiantes de doctorado. Un estudio en dos universidades mexicanasCompetências digitais em alunos de doutorado: um estudo de duas universidades mexicanas
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
Perspectivas curriculares bioéticas, para el cuidado protección y conservación de fauna silvestre en el altiplano cundiboyacenseBioethical curricular perspectives for the care, protection and conservation of wildlife in the cundiboyacense highlands
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Reconstrucción de la memoria de mujeres negras- afrocolombianas de la organización “La comadre” (sede Bogotá), ante la violencia racista en el marco de la guerra entre 2010 y 2020Reconstruction of the memory of black-afro-colombian women of the organization “La comadre” (sede Bogotá), in the face of racist violence in the framework of the war between 2010 and 2020Reconstrução da memória das mulheres negras afrocolombianas da organização “La comadre” (sede bogotá), diante da violência racista no âmbito da guerra entre 2010 e 2020
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesBogotáMaestría en Justicia Social y Construcción de Paz, 2023)
Interacciones entre los juicios metacognitivos y el uso de niveles de representación en la enseñanza de la química
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
Uso del software libre y de código abierto SIG para la zonificación de susceptibilidad por movimientos en masa a escala 1:25000 ejemplo Manizales – Caldas.
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesGeología, 2023)
Fortalezas y debilidades del programa de capacitación de maestros entre pares en Piedecuesta, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
El presente trabajo de investigación abarcó el inicio y desarrollo de un estudio del proceso de capacitación tecnológica docente denominado Entre Pares. La propuesta fue un acuerdo entre el Ministerio de Educación Nacional ...