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Mostrando ítems 11-20 de 4433
La evaluación como fuente de aprendizaje: las rúbricas
(2015-06-08)
El trabajo presentado a continuación tiene como objetivo general reflexionar sobre la evaluación personalizada y de calidad a través de una herramienta de evaluación concreta: la rúbrica. Además, trata de innovar en este ...
Plataforma web para elaborar y aplicar rúbricas de evaluación altamente configurables
(Universidad de Talca (Chile). Escuela de Ingeniería Civil en Computación., 2022)
Gestión de la calidad de evaluación con rúbrica y sin rúbrica en la producción de textos en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el ciclo 2016-I
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
La presente tesis titulada: “Gestión de la calidad de evaluación con rúbrica y sin rúbrica en la producción de textos en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el ciclo 2016-I” busca analizar la influencia del ...
Conocimiento de la evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los docentes de la Red 16 Ugel-02, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como problema ¿Cómo se relaciona el conocimiento de la
evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los Docentes de
la Red 16 de la Ugel 02, 2018? Y el objetivo general fue ...
Moodle Rúbricas
(Universidad IcesiSantiago de Cali, 2009-08-15)
Rúbricas en Moodle. Creación de rúbricas: Esta parte de la herramienta presenta una ventaja y es que cuando se crea una rúbrica, esta queda guardada y puede volverse a usar para diferentes actividades
Conocimiento de la evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los docentes de la Red 16 Ugel-02, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como problema ¿Cómo se relaciona el conocimiento de la
evaluación formativa y la capacidad de elaboración de rúbricas de los Docentes de
la Red 16 de la Ugel 02, 2018? Y el objetivo general fue ...
La rúbrica: herramienta pedagógica para enseñar habilidades metacognitivas en 6º de primaria
El objetivo del trabajo es avalar teóricamente y diseñar una herramienta que permita al alumnado de 6º de Educación Primaria adquirir autonomía en sus aprendizajes, ejercitando la competencia de aprender a aprender para ...
Rúbricas para evaluación
(Facultad de Ciencias Químicas, 2018)