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Mostrando ítems 11-20 de 2001
Razonamiento lógico matemático en el aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
La importancia de esta investigación, que se realizó en la asignatura
de matemática del razonamiento lógico en el aprendizaje significativo en
los estudiantes de 6to grado de la Escuela de Educación Básica Fiscal
“Néstor ...
Metodologías innovadoras en el razonamiento lógico matemático del subnivel medio.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018)
El objetivo de esta investigación es demostrar la eficacia de las
metodologías innovadoras dentro del proceso de aprendizaje mediante la
aplicación de técnicas de investigación, las cuales ayuden a fortalecer el
desarrollo ...