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Mostrando ítems 11-20 de 36
Los procesos pedagógicos en los posgrados de educación a distancia en la VUAD (Maestría en Educación) fase II
(2015-10-15)
The present investigation is directed to characterize the pedagogical processes used by the teachers of Masters in Education of the Vicerrectoría of Open University and to Distance, to fortify the formation of students in ...
Concepciones de curriculo y de enseñanza aprendizaje en los profesores de la Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas: elementos que inciden en la formación de competencias directivas
(Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2018-11-02)
La presente investigación permite, a través de un estudio fenomenológico de tipo cualitativo, recoger la voz de los profesores de la Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas (en adelante MDGIE), con el ...
El docente y su práctica pedagógica apoyada en tecnología para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en el grado cuarto del Colegio Universitario sede “D” Cooperativo
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La presente investigación buscó resolver ¿Cómo analizar la práctica pedagógica del docente enriquecida con TIC para el mejoramiento y facilidad didáctica de los profesores y el proceso educativo en los estudiantes del grado ...
El docente y su práctica pedagógica apoyada en tecnología para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en el grado cuarto del Colegio Universitario sede “D” CooperativoThe teacher and his pedagogical practice supported by technology for the improvement of the teaching and learning process in the fourth grade of the University College headquarters "D" Cooperative
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Educación legal clínica y litigio estratégico en Iberoamérica.
(Universidad del RosarioEditorial de la Universidad del RosarioJurisprudencia, 2015)
Relación investigación, práctica pedagógica y emoción. Un desafío educativo inaplazable
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2023)
Impacto educativo de la enseñanza situada en el aprendizaje del alumno. Caso de estudios Bachillerato Tecnológico Agropecuario
(2019-09-05)
RESUMEN: Este trabajo de investigación presenta el análisis del impacto educativo que tienen las prácticas de enseñanza situada en la formación de estudiantes de Nivel Medio Superior en un Bachillerato Tecnológico Agropecuario. ...
Fortalecimiento del rol del maestro sordo en formación de la Universidad Pedagógica Nacional a través del “Café en Señas : un espacio de reflexión y reconocimiento”.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación con Énfasis en Educación EspecialFacultad de Educación, 2017)
El trabajo de grado Fortalecimiento del rol del maestro sordo en formación de la Universidad Pedagógica Nacional a través del “Café en Señas: Un espacio de reflexión y reconocimiento”, es un espacio pedagógico alternativo ...
Campus. Periódico Universidad de La Sabana / Edición 1173
(Universidad de La Sabana, Consejo Editorial, 2013-09-16)
"Esta edición contiene los siguientes títulos:
El Papa Francisco encabezó Jornada Mundial de Oración y Ayuno por la paz -- Campus Ecológico: comprometido con el aprovechamiento de residuos -- Hojas recolectadas del campus ...
Incidencia del uso de las herramientas tecnológicas para generar aprendizajes significativos en los estudiantes de educación básica secundaria
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La presente investigación tuvo como propósito definir el problema de la investigación, cuya finalidad fue identificar cómo incide el uso de la tecnología en la adquisición de aprendizaje significativo en los alumnos, ...