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Mostrando ítems 11-20 de 42
Validade diagnóstica de doença periodontal autorreferida em adultos
(Florianópolis, SC, 2013)
A Construção do processo democrático de auto-avaliação institutucional na UNESP
(Universidade de Sorocaba, 2007-06-01)
O desenvolvimento de um processo democrático de avaliação institucional na UNESP, uma universidade multi-campus, envolveu três desafios: garantir o envolvimento de grupos representativos da comunidade no processo de ...
A Construção do processo democrático de auto-avaliação institutucional na UNESP
(Universidade de Sorocaba, 2007-06-01)
O desenvolvimento de um processo democrático de avaliação institucional na UNESP, uma universidade multi-campus, envolveu três desafios: garantir o envolvimento de grupos representativos da comunidade no processo de ...
Validação da versão em português do banco de itens função física do PROMIS® para a população brasileira
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ciências da Saúde, 2017)
Acidentes de transporte terrestre, não fatais, no Brasil: fatores associados e efeitos sobre a percepção do estado de saúde das vítimas
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA, 2018)
Autismo e qualidade de vidaAutism and quality of life
([s.n.], 2005)
Reliability and validity of a Brazilian version of the Hypomania Checklist (HCL-32) compared to the Mood Disorder Questionnaire (MDQ)
(Associação Brasileira de Psiquiatria - ABP, 2010)
OBJECTIVE: Bipolar disorders are often not recognized and undertreated. The diagnosis of current or past episodes of hypomania is of importance in order to increase diagnostic certainty. The Hypomania Checklist-32 is a ...
A Construção do processo democrático de auto-avaliação institutucional na UNESP
(Universidade de Sorocaba, 2014)
Dificuldades no estabelecimento de metas em terapia cognitiva : diferenças entre psicólogos experientes e iniciantes
(2016-10-03)
O presente estudo foi composto por duas etapas, sendo que o objetivo da Etapa I foi identificar as dificuldades inerentes ao processo de estruturação da Lista de Problemas e Metas (LPM) entre psicoterapeutas cognitivo-co ...