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Mostrando ítems 1861-1870 de 1923
Los recursos tecnológicos como herramienta para el mejoramiento de la lectura de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución educativa José Celestino Mutis
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en EducaciónInstituto de Investigación en Educación -IEDU-Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-06-10)
The research carried out has a qualitative approach with descriptive scope, and aims to identify the ways in which students' reading practices are transformed from interactions with digital tools. The research was carried ...
La Entomología Cultural como Alternativa para el Desarrollo de las Competencias Científicas y la Conservación de las Especies en zona Rural
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Matemáticas y EstadísticaFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
Se realizó el diseño de una cartilla pedagógica fundamentada en el fortalecimiento de las competencias científicas para la enseñanza de la morfología y su rol ecológico de los insectos, mediante actividades culturales que ...
Concepción de un nuevo paradigma educativo desde la perspectiva de géneroConception of a new educational paradigm from a gender perspective
(Corporación Universidad de la CostaColombia, 2023)
La evaluación escolar y la discapacidad intelectual : hacia una evaluación formativa en el marco de la educación inclusiva. Estudio de caso con docentes de educación básica y media.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2022)
El presenta trabajo de Investigación parte por plantar en la problemática unas necesidades y realidades del contexto de la Educación Inclusiva en los colegios y la evaluación escolar en la Discapacidad Intelectual, por lo ...
Emergencias de la gestión cultural en América Latina
(Universidad Nacional de ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2014-03)
El presente trabajo nace de la ilusión de juntar esfuerzos para pensar la Gestión Cultural en América Latina. Esto lleva implícito muchas preguntas que no solo buscan una respuesta, sino también la posibilidad de ir trazando ...
Descripción de los duelos deportivos (1X1) en el torneo colombiano de fútbol salón profesional
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Pedagogía de la Cultura Física, 2018)
Con este trabajo se pretende hacer un análisis hermenéutico y descriptivo, de los duelos deportivos 1x1, que intente explicar, más que demostrar, cómo esta acción trasciende a los demás aspectos que integran la preparación ...
Educación de mujeres de élite: feminidad en el Gimnasio Femenino
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Estudios de GéneroEscuela de Estudio de GéneroFacultad de Ciencias Humanas y EconómicasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-08-31)
El Gimnasio Femenino es un colegio privado donde se forman mujeres de élite en la ciudad de Bogotá desde hace 93 años. El interés de esta investigación se enmarca en un enfoque genealógico focalizado en las concepciones ...
El rol del lenguaje figurado en el discurso docente y su influencia en el clima social del aula: análisis de la serie Merlí
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en EducaciónInstituto de Investigación en Educación -IEDU-Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020)
This research starts from the ambiguity generated by the interpretation of semantic figures by metaphorical substitution within the teaching discourse. Based on the teacher-student interactions identified in the first ...
La psicoterapia sistémica y el arte: estudio de caso de una familia en el marco del conflicto armado colombiano.
(Universidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de Psicología, 2018)
The present investigation-intervention is part of the research line of the Macroproject of "Family histories and narratives in diversity of contexts" of the Master's program in Clinical and Family Psychology of Santo Tomas ...
El Implic-Arte Como Estrategia Didáctica Para el Mejoramiento de Resultados en las Pruebas Icfes Desde el Área de Educación Física en los Estudiantes de Undécimo Grado
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-03-25)
El presente estudio describe la contribución del implic-arte como estrategia
didáctica, con el aporte tecnológico de la red social de Facebook y las
herramientas digitales de Zoom y Adobe Spark Video, en función del ...