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Mostrando ítems 1761-1770 de 1786
Metodología de análisis de neuromarketing de sitios web
(Facultad de IngenieríaMaestría en Ingeniería y Gestión de la Innovación, 2019)
La metodología propuesta se probó en un grupo de usuarios al interactuar con tres sitios web que fueran similares, luego de realizar un ejercicio de calibración emocional, se realizó la lectura de las descargas eléctricas ...
Mediación didáctica de la gamificación como fundamento para la comprensión lectora
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
Desarrollo del nivel de comprensión en los estudiantes a través de la unidad conociendo "Las señales de tránsito"
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2013)
La investigación describe cómo a partir de la integración del enfoque pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión (EpC) y la utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula de clase, se ...
Análisis comparativo en el logro de aprendizaje, las actitudes y la permanencia de los aprendizajes de tres estrategias didácticas de enseñanza de la química y su interacción con el estilo cognitivo en la dimensión dependencia-independencia de Campo DIC.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
En la tesis doctoral se estudia los efectos diferenciales de tres estrategias didácticas activas: aprendizaje por descubrimiento guiado, enseñanza para la comprensión y aprendizaje basado en problemas en el logro de ...
Transformando la dimensión didáctica de las prácticas de los docentes universitarios
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
El siguiente proyecto de investigación analizó la transformación que se generó en las prácticas docentes de la Fundación Universitaria Monserrate, luego de la formación en el uso de las tecnologías de la información y la ...
Comprensión de imaginarios y narrativas literarias–digitales como estrategias de formación en convivencia escolar.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Tesis de grado donde se identifican los imaginarios comunes sobre convivencia escolar de un grupo de docentes y estudiantes de un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, que ha sufrido distintas manifestaciones de violencia ...
Un análisis documental de las ciencias de la educación y su lectura en Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2020)
La siguiente investigación se titula: Un análisis documental de las ciencias de la educación y su lectura en Colombia. Dicha indagación se realizó teniendo en cuenta las discusiones y análisis desarrollados durante los ...
Resignificación de la tarea escolar como estrategia para el desarrollo de competencias en básica primaria, una mirada desde la gestión escolar
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Experiencias de la realidad virtual háptica En la simulación de procedimientos de cateterismo cardiológico
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDiseño Visual, 2021)
Development of algorithms to improve the technical efficiency of capturing, processing, and identification of EEG signals in the word imagery task
(Bogotá - Ingeniería - Doctorado en Ingeniería - Ingeniería EléctricaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-02-07)
A Brain-Computer Interface (BCI) system is a powerful tool that decodes signals from the brain and translates it into codes which are understood by software to perform a specific task. Through a BCI, a disabled person can ...