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Mostrando ítems 1531-1540 de 1579
El museo: espacio educativo e inclusivo
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo analizar al detalle lo referente a la educación
inclusiva que se da dentro del museo, prestando especial atención a las necesidades educativas
particulares de sus visitantes y en ...
Sistema de gestión para el desarrollo de cursos MOOC a partir de la generación de criterios de calidad en las instituciones educativas
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2018-12-13)
Since the publication of the first MOOC course in 2008 —called Connectivism and Connective Knowledge proposed by George Siemens and Stephen Downes—, the MOOC offer "Online, Open and Massive Course" has increased significantly. ...
Cultura estadística desde la transnumeración : un espacio inclusivo para la enseñanza de la estadística.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
En esta indagación se plantea una tarea que se espera sea desarrollada por dos estudiantes del curso 903 de una Institución Educativa Distrital ubicada en la localidad de San Cristóbal de Bogotá. Uno con discapacidad visual ...
Prevalencia de problemas de salud mental en residentes de medicina en el contexto de la pandemia por COVID-19
Introduction: there is a high prevalence of mental health problems in the medical profession and especially in residents of medical surgical specialties, associated with multiple risk factors which have been exacerbated ...
Depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de pregrado de la Universidad de la Costa, CUC
(Corporación Universidad de la CostaCiencias Humanas y SocialesBarranquilla. ColombiaPsicología, 2023)
"Trastorno del Espectro Autista (TEA)" ¿Una Discapacidad abandonada por el Ordenamiento Jurídico Colombiano?
La presente investigación analiza el Trastorno del Espectro Autista (TEA), como una problemática de abandono por el ordenamiento jurídico; en Colombia abundan las leyes pero es escasa la materialización real de los derechos ...
Funciones cognitivas de memoria y atención en la clase de educación física de escolares entre 6-14 años. Revisión de la literatura actual
Objective: To describe the contribution of the characteristics of the physical education class in the improvement of the cognitive functions of memory and attention in schoolchildren aged 6 - 14 years. Methodology: Review ...
Inclusión educativa de niños con BAP desde la mediación didáctica de las matemáticas
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Autonomía en la población con discapacidad intelectual, una experiencia a través de la Educación Física.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2020)
El proyecto titulado “Autonomía en la población con discapacidad intelectual, una
experiencia a través de la educación física”, busca un aporte orientado hacia la inclusión de las
personas “diferentes” a los “regulares”, ...