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Mostrando ítems 1301-1310 de 1330
Inclusión educativa fundamentada en el arte como eje transversal del currículo
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Aproximaciones a mindfulness en la psicología contemporánea
(Universidad del RosarioPsicologíaEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud, 2016)
This paper is a literature review covering a selection of articles available in specialized databases and published in the period from 2006 to 2016 for scientific articles and from 2000 to 2016 for books. In total, we ...
Scratch Como Herramienta Didáctica Para Fortalecer el Pensamiento Numérico y Sistema Numérico en los Estudiantes de Grado Tercero de Educación Básica Primaria
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-24)
La presente investigación de Maestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación
se basó en desarrollar una propuesta pedagógica en torno al fortalecimiento del pensamiento
numérico y sistema numérico, por medio de ...
Prototipo de programa computarizado en realidad virtual para la enseñanza de la anatomía cerebral a estudiantes de psicología en la Universidad de la Costa
(Universidad de la CostaMaestría en Ingeniería, 2019)
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en ciencias sociales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Propuesta de una estrategia de musicoterapia mediada por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para moderar los niveles de estrés escolar de grado décimo y once en el Colegio La Nueva Estancia LTDA.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2023)
El presente trabajo de grado nace desde la Universidad Pedagógica Nacional con el fin de moderar las cargas estresoras que se producen en el aula de clase tanto por los estudiantes como por los docentes, por medio de la ...
La educación en ciencias en la primera infancia desarrollada en comunidades de formación : un estudio de caso.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
En la tesis doctoral se construye un aporte conceptual y metodológico al campo de la formación continua de profesoras de ciencias de la primera infancia a partir de las comunidades de formación. Estas comunidades se ...
Marco analítico del capital intelectual y su contribución al fortalecimiento de ventajas competitivas: caso de estudio Facultad de Minas y Facultad de Ciencias- Universidad Nacional-
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - Industria y OrganizacionesDepartamento de Ingeniería de la OrganizaciónFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2022-06-27)
La Gestión de Conocimiento en Instituciones de Educación Superior (IES) puede ser analizada a partir del Capital Intelectual (CI), el cual se encuentra conformado por una serie de recursos y actividades intangibles; las ...
Mediaciones pedagógicas y didácticas. Una propuesta para la formación en competencias de la Educación Superior
(Corporación Universidad de la Costa, 2020)
Implementación de estrategias pedagógicas en Cuadernia Interactiva para potenciar las inteligencias múltiples en niños de cinco años
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
El mejoramiento de la práctica educativa se hará con técnicas nuevas y entretenidas para enseñar
y desarrollar las diferentes inteligencias en los niños. Se le proporcionará al estudiante
oportunidades para mejorar la ...