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Mostrando ítems 111-120 de 921
Música como aia da vontade: ensaio sobre a leitura wagneriana de Schopenhauer
(Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Dept. Filosofia, 2014)
O desenvolvimento rítmico por meio do canto e da percussão corporal: um estudo com alunos do Grupo Musical Luz do SolRhythmic development through singing and body percussion: a study with students from Grupo Musical Luz do Sol
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em MúsicaEscola de Música, 2022)
A melopeia na leitura de narrativas poéticas: uma reflexão lítero-musical
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2020-11-27)
The relation between music and poetry is old and, since the beginning, harmonious. This
happens because all the sensoriality that surrounds music it’s also present in the poem or in the
poetic narrative, when we approach ...
Semana Nacional do Livro e da Biblioteca 2017 Círculo de Leitura com Rafael Bastos
(2017-10-24)
Fotografias do evento Círculo de Leitura, durante a Semana Nacional do Livro e da Biblioteca em 2017, na sala Harry Laus da Biblioteca Central. O evento tratou-se de uma conversa inteligente sobre a experiência de músico ...
Música e Neurociências da leitura: uma parceria interdisciplinar na alfabetização inicial de crianças
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em Pedagogia, 2020-12-21)
This work aims to gather methodological strategies that make it possible to understand and
define how music, associated with the cognitive neurosciences of reading, can influence and
contribute to the literacy process ...
Literatura infantil: arte que nutre a leitura, imaginação e criatividade
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2012-11-23)
The subject of this paper is about "Children's Literature: art that nurtures reading, imagination and creativity," a research focusing the challenges of two projects performed in two local schools of Foz do Iguaçu city. ...
FANTASIA LEIGA PARA UM RIO SECO: UMA LEITURA POÉTICO-MUSICAL
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)