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Ambientes de aprendizaje mediados por la gamificación para el fortalecimiento de habilidades socioemocionales
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Experiencias significativas del profesional de enfermería en la atención a personas con depresión
(Ciencias de la SaludEnfermería, 2020-12)
Introducción: La depresión es un trastorno mental, se calcula que en el mundo hay 350 millones de personas con la enfermedad, siendo la peor consecuencia el suicidio. De este modo, las intervenciones de enfermería requieren ...
Estrategia lúdico-pedagógica de juego de roles para la expresión oral en inglés, de los estudiantes de primer grado de básica primaria en un colegio de Barrancabermeja
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2015-12)
La presente investigación presenta los avances en la expresión oral en inglés de los estudiantes de primer A de un colegio privado de Barrancabermeja, a través de una estrategia lúdico pedagógica de juegos de roles, diseñada ...
Perfil neuropsicológico del TDAH y algunas estrategias de intervención que pueden favorecer el aprendizaje de niños y niñas en edad escolar. Una revisión documental.Neuropsychological profile of ADHD and some intervention strategies that can favor the learning of school-age boys and girls. A documentary review.
(Psicología - VirtualFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividads, 2021)
Diseño de una estrategia pedagógica para desarrollar la investigación científica en tradición oral en el municipio de Tausa (Cundinamarca) con estudiantes de los grados octavo y noveno de bachillerato en la cohorte 2020 de la IED (Institución Educativa Departamental) San Antonio sede San AntonioDesign of an educational strategy to develop the scientific research on oral tradition in the municipality of tausa (cundinamarca) with students in the eighth and ninth of baccalaureate in the 2020 cohort of the IED (Institution Departmental Education) San Antonio Headquarters San Antonio
(Maestría en EducaciónFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Blancos, no blancos, casi blancos. Cuerpo, color y belleza en Colombia, segunda mitad del siglo XX
(Departamento de HistoriaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-11-07)
The second half of the twentieth century was characterized by a progressive darkening of the canons of beauty, which seemed to question the white patterns on which they have historically been built. In Colombia, this was ...
Aprendizaje Significativo Potenciando la Competencia Explicación de Fenómenos en Química Utilizando Simulaciones en Phet en Estudiantes de Grado Once
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-22)
Este trabajo identifica una de las dificultades en el proceso de enseñanza aprendizaje en Química en la Institución Educativa Francisco José de Caldas
municipio de La Sierra Cauca, que es la explicación de fenómenos ...
La marca de certificación como protección del conocimiento ancestral de la sierra nevada. Caso: Cabildo del Magdalena y Guajira Sierra NevadaThe certification trademark as protection of the ancestral knowledge of the sierra nevada. Case: cabildo de la Magdalena and Guajira Sierra Nevada
(DerechoFacultad de DerechoUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Una propuesta pedagógica de autocuidado y de no violencia religiosa patriarcal contra la mujer danza del re-existir de nuestras diosas despatriarcalizadoras.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHFacultad de Educación, 2014)
El presente trabajo de grado se inscribe dentro de un referente epistémico decolonial con enfoque matriztico y una postura crítica de estudio del discurso, desde la cual se elabora una crítica a las prácticas religiosas- ...
Resolución de problemas matemáticos desde la comprensión lectora una gestión necesaria con docentes de educación básica
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)