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Indicios y características del cyberbullying entre estudiantes del décimo grado en una institución educativa de Bogotá, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La violencia escolar entendida como situaciones de acoso entre pares, y cuyo término en inglés, “bullying”, es aceptado y utilizado en países de habla hispana, ha tomado un nuevo medio para difundirse, permeando los controles ...
Gamificación Como Estrategia Didáctica en el Aprendizaje de las Operaciones Básicas en los Estudiantes de Quinto Grado
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-10-24)
El proyecto de implementación de la estrategia didáctica basada en gamificación, para el
fortalecer la aplicación de las operaciones básicas matemáticas en el proceso de enseñanza,
haciendo uso de las nuevas tecnologías, ...
"Uso de las TIC en el tratamiento de niños de tercer grado con dislexia y dificultades en las habilidades lingüísticas"
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2014-11)
El objetivo de la investigación fue determinar si la implementación del software libre EDILIM sirvió como herramienta de apoyo para el mejoramiento de la fluidez verbal en alumnos de 9 a 10 años diagnosticados con ...
Paramilitarismo, parapolítica y clientelismo en Barranquilla (1997-2006).
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidades, 2019)
Trabajo de grado que propone analizar los vínculos políticos de los grupos paramilitares con las esferas político-administrativas en Barranquilla y sus consecuencias entre los años 1997 y 2006. Para ello se dan a conocer ...
Estrategia Disruptiva Mediante la Integración de la Herramienta Digital Streamyard Para el Enriquecimiento de Competencias Escritoras en Grado Quinto
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-11)
Este proyecto tiene como propósito desarrollar una estrategia mediante la integracion de
la herramienta streamyard ,diseñar e implementar un aula virtual (streamyard) como herramienta
pedagógica, enfocada al mejoramiento ...
Prevalencia y factores desencadenantes de cefalea tipo migraña en estudiantes de medicina de la U. D. C. A en el periodo 2018-I
(Facultad de Ciencias de la SaludMedicina, 2018)
La cefalea tipo migraña (CTM) es una patología común en salud pública, con una prevalencia mundial del 30 % en adultos (1) y en Colombia de 13,7% (2), sin contar con valores referencia para población estudiantil de áreas ...
Formación docente para la apropiación pedagógica de recursos TIC en el Colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017)
La investigación realizada tuvo como objetivo analizar cómo se fortalece la práctica pedagógica de los docentes de Educación Básica y Media del Colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca Santander a partir de la ...
El discurso tecnológico del contexto escolar y el uso de las TIC’S y su incidencia en las intervenciones educativas de los docentes del nivel primaria en una institución educativa oficial
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
La educación está sometida a transformaciones fuertes, debido a los avances de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s). Dichas tecnologías se presentan como medios positivos para el mejoramiento de la ...
Decolonialidade na Educação Matemática: uma revisão sistemática de literaturaDecoloniality in Mathematics Education: a systematic literature review
(Universidade Federal do Pará, 2023)
Antenas nano-estructuradas: de su construcción como fractales
(Facultad de IngenieríaIngeniería Electrónica y Telecomunicaciones, 2014)
Este trabajo describe los conceptos básicos de antenas, y la construcción de antenas nano estructuradas, específicamente con geometrías fractales.