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Mostrando ítems 1-10 de 287
Etnografia de uma lei: o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Antropologia Social - PPGASCâmpus São Carlos, 2019-08-12)
The Law and Directives for the Brazilian Educational System (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/LDB), promulgated on December 20, 1996, which establishes national educational guidelines for the contents of the ...
Mapeamento de ações e práticas antirracistas em bibliotecas escolares do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNBiblioteconomiaDepartamento de Ciência da Informação, 2022)
Trajetória da lei nº 11.645/08 e sua aplicação nas escolas
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2021-10-11)
This research sought to describe and analyze Law No. 11.645/08, which makes the teaching of Afro-Brazilian and Indigenous History and Culture mandatory. The general objective of this investigation is to analyze the emergence, ...
Lutas de ind??genas da Bahia: caminhos para a aprendizagem e difus??o do conhecimento no ensino fundamental.
(Faculdade de Educa????oDoutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difus??o do Conhecimento.UFBA/Facedbrasil, 2018-08-02)
As tramas do racismo à brasileira: o ensino da História e Cultura Afro-brasileira nas instituições escolares de Itapagipe/MG (2003-2006)/
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em História, 2017)
Saberes em movimento: aprendendo e ensinando a história da África no ensino médio
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino de História - ProfHistóriaAraguaína, 2020)
INDIGENOUS CORPORAL STRUGGLES: A STUDY WITH PHYSICAL EDUCATION TEACHERS FROM THE CITY OF FORTALEZA - CELUCHAS CORPORALES INDÍGENAS: UN ESTUDIO CON MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA CIUDAD DE FORTALEZA – CELUTAS CORPORAIS INDÍGENAS: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA – CE
(Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, 2021)
O protagonismo negro em personagens de contos de Conceição Evaristo: uma proposta didático-pedagógica em consonância às leis 10.639/03 e 11.645/08
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)