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Mostrando ítems 1-10 de 155
O ensino do desenho: expressão e linguagem no processo de alfabetização
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2020-02-28)
The present work aims to recognize the trajectory of art education in Brazil, highlighting the teaching of visual arts and the contribution of the practice of drawing in childhood to the development of the child, especially ...
Redesign de site educacional para crianças em fase de alfabetização
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilTecnologia em Design GráficoUTFPR, 2017-11-30)
This term paper sought to define patterns of usability in sites which the target audience are children in literacy phase to consequently perform the redesign of a site geared towards the target audience of the research. ...
A contribuição da abordagem triangular para a alfabetização
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2020-02-29)
Every child goes through levels of knowledge and maturity to be literate. This research aims to analyze whether the Triangular Approach can assist in the child's development for literacy. Knowing history, making art and ...
O Desenho infantil e sua contribuição para a aprendizagem
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNpedagogia, 2017-12-06)
This article purpose is to show the children’s contribution in drawings as a way to offer many opportunities for learning, contributing for the reading and writing acquisition and children’s development. For this study it ...
Traços, formas e discursos: ensino e lugares da Arte a partir do século XIX
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-12-15)
A aprendizagem do desenho e da escrita: uma experiência com ideogramas japoneses no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-11-25)
The aim of this paper is to gather research information and studies posted about the importance of social environment in the development of symbolic systems on children. Languages verbal, visual and written are interrelated ...
O ensino de artes visuais para crianças na fase inicial da aprendizagem da escrita
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2020-02-29)
This monograph aims to discuss the importance of drawing and modeling in clay, for the learning of children in the literacy phase. Through theoretical support, the research sought to survey the conceptions of authors such ...