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Mostrando ítems 31-40 de 366
Ecologías digitales 2021-2022: 9 ecologías digitales: presencia y co-creación en la virtualidad
(Universidad de Antioquia. Facultad de Artes. Grupo de Investigación HipertrópicoHipertrópico: Convergencia entre Arte y TecnologíaMedellín, Colombia, 2023)
Metacognitive regulation contributes to digital text comprehension in E-learning
(Springer, 2020-12)
This study examined the contribution of self-reported metacognitive regulation of reading to expository digital text comprehension in an e-learning environment, completed at home, instead of a class or lab. Two hundred and ...
The learning of the investigation. Social representation from the student perspectiveLa enseñanza aprendizaje de la investigación. Representación social desde la perspectiva estudiantil
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina Humana, 2015)
La educación universitaria: exigencias y desafíosUniversity education: Demands and challenges
(Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador), 2013)
Religión y espiritualidad, una mirada del estigma frente al VIH/SIDA: revisión literaria
(Universidad Militar Nueva Granada, 2012)
Religión y espiritualidad, una mirada del estigma frente al VIH/SIDA: revisión literaria
(Universidad Militar Nueva Granada, 2012)
An adaptive deep reinforcement learning approach for MIMO PID control of mobile robots
(Elsevier Science Inc., 2020-02)
Intelligent control systems are being developed for the control of plants with complex dynamics. However, the simplicity of the PID (proportional–integrative–derivative) controller makes it still widely used in industrial ...
La experimentación educativa, social y técnica en los medialabs universitarios
(Universidad Complutense de Madrid, 2020-01-01)
This study explores the activities, projects and lines of action of twenty-four media labs of Higher Education Institutions, chosen from a non-probabilistic system. A qualitative content analysis is applied on it to map ...