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Mostrando ítems 31-40 de 166
Tertiary Technical Education and Youth Integration in Brazil, Colombia and MexicoL’enseignement technique supérieur et l’intégration des jeunes au Brésil, en Colombie et au MexiqueEducación técnica terciaria e integración de los jóvenes en Brasil, Colombia y México
(Institut de hautes études internationales et du développement, 2014-11)
Este artículo se pregunta si "la educación técnica terciaria" ha contribuido a aumentar las oportunidades económicas y sociales para los jóvenes en América Latina, utilizando tres estudios de caso de Brasil, Colombia y ...
Implicancias de la enseñanza sobre el saber de los alumnos: El aprendizaje de fenómenos ópticos. Segunda parteL'enseignement de la science et ses implications sur la connaissance des étudiants. Pour les phénomènes optiquesImplicancias do ensino sobre o saber dos alunos: A aprendizagem de fenómenos ópticos. Segunda parte.
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2013-07)
En este trabajo se estudia qué y cómo aprenden los alumnos de educación secundaria, los modelos que la ciencia propone para explicar la formación y visión de las imágenes ópticas, cuando se implementa en el aula una propuesta ...
Culture et formation des futurs enseignants de langues: le cas d'un programme de licence dans une université publique en ColombieCultura y formación de futuros profesores de lenguas: el caso de un programa de licenciatura en una universidad pública en Colombia
(Universidad del Valle, Escuela de Ciencias del Lenguaje y LiteraturaEALE - Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas ExtranjerasCali, Colombia, 2015)
Equidad en la educación superior latinoamericana: Dimensiones e indicadoresEquity in Latin American higher education: Dimensions and indicatorsEquidade no ensino superiorlatino-americano: Dimensões e indicadoresÉquité dans l’enseignement supérieur dans l’Amérique Latine ampleurs etindicateurs
(Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, 2021-05)
Este trabajo analiza indicadores de equidad en la educación superior en Argentina, Chile y Uruguay en las etapas de finalización de la educación secundaria, acceso, permanencia y graduación en la educación superior y ...
Reading and science teaching in the elementary school: analysis of ENPEC research (1997-2017)Lecture et enseignement des sciences à l’école élementaire: analyse des travaux de l’ENPEC (1997-2017)Leitura e ensino de ciências nos anos iniciais: análise das pesquisas do ENPEC (1997-2017)
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)