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Mostrando ítems 21-30 de 1021
ENSINO HÍBRIDO NO ESTUDO DE ESTATÍSTICA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DE PROBLEMAS SOCIAIS NO BRASIL
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2021)
Motivação e criatividade em matemática: um estudo comparativo entre alunas e alunos de ensino médio
(Universidade Estadual de Campinas, 2009)
Uma UEPS elaborada em busca da aprendizagem significativa de conceitos de equações e gráficos no contexto de um curso de Administração
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2021)
Quem quer ser professor de matemática?
(Universidade Estadual de Campinas, 2012)
Matemática em Braile: a importância da linguagem escrita e oral nas descrições de representações gráficas
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2018)
UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR COMPLEMENTAR DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA VIA GOOGLE CLASSROOM
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2021)
O DESAFIO DE ENSINAR MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PEDAGOGO
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2021)
Teacher’s perception on good practices with a mobile application for teaching mathematicsPercepción de los docentes sobre las buenas prácticas con un aplicativo móvil para la enseñanza de matemáticasPercepção de professores sobre boas práticas com um aplicativo móvel para ensino de matemática
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)