Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 7433
Actitud del docente de primaria respecto a la educación inclusiva, en tres instituciones educativas de Ventanilla [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Edad, Sexo, Institución educativa, Información sobre integración escolar, Diagnóstico alumnos integrados, Actitud docente y 67 casos.
Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes de primaria de los liceos navales del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos incluye las siguientes variables: Colegio, Componente afectivo, Componente cognititvo, Componente conductual.
Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes de primaria de los liceos navales del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos incluye las siguientes variables: Colegio, Componente afectivo, Componente cognititvo, Componente conductual.
Actitud del docente de primaria respecto a la educación inclusiva, en tres instituciones educativas de Ventanilla [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Edad, Sexo, Institución educativa, Información sobre integración escolar, Diagnóstico alumnos integrados, Actitud docente y 67 casos.
Actitudes hacia la educación inclusiva en docentes de primaria de los liceos navales del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos incluye las siguientes variables: Colegio, Componente afectivo, Componente cognititvo, Componente conductual.
Actitud del docente de primaria respecto a la educación inclusiva, en tres instituciones educativas de Ventanilla [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Edad, Sexo, Institución educativa, Información sobre integración escolar, Diagnóstico alumnos integrados, Actitud docente y 67 casos.
Calidad de la educación superior en Colombia : un análisis multinivel con base en el ECAES de economía 2004
(CIDSE, Centro de Investigaciones y Documentación Socioeconómica, 2021)