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Mostrando ítems 11-20 de 17865
Implementación de tecnología en primer año
(ANEP CFE, 2022)
El siguiente ensayo tiene como propósito reflexionar acerca de las prácticas
docentes actuales en relación al uso de las tecnologías como herramienta didáctica
durante el primer año escolar, teniendo en cuenta las ...
Práctica docente y comprensión del tiempo histórico en el área de Ciencias Sociales Huancabamba 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-13)
El presente estudio titulado, práctica docente y compresión del tiempo histórico en el área de ciencias sociales. Se orientó con el objetivo de determinar la relación entre la práctica docente y la comprensión del tiempo ...
Propuesta de un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica docente para fortalecer la gestion curricular en la i.e. nº 0750 “Elsa Perea Flores”, del distrito de Tarapoto, region San Martin, 2018
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente Plan de Acción titulado: Propuesta de un Plan de Monitoreo,
Acompañamiento y Evaluación a la práctica docente para fortalecer la Gestión
Curricular en la I.E. Nº 0750 - Elsa Perea Flores de Tarapoto, San ...
Gestión administrativa y la práctica docente en aula en la Institución Educativa República de Panamá en 2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado Gestión Administrativa y la práctica docente en aula de la Institución Educativa República de Panamá en 2018, se llevó a cabo con la finalidad de determinar la influencia que ...
Gestión pedagógica y la práctica docente en la Institución educativa secundaria técnico comercial, Moho - Puno
(Universidad Alas PeruanasPE, 2021)
La investigación plantea como objetivo establecer la correlación entre gestión pedagógica y la práctica docente en la Institución Educativa Secundaria Técnico Comercial, Moho - Puno. El estudio se enmarca en el diseño no ...
El quehacer docente en inclusión. Una reflexión en torno a las prácticas docentes
(ANEP CFE, 2022-12)
En este trabajo final de grado se pretende analizar las prácticas de enseñanza basadas en la
inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas comunes del Uruguay.
Dicho país tiene un marco legal ...
Desempeño docente en la Institución Educativa Nº 30001-54 Satipo, Junín
(Universidad Católica Sedes SapientiaePE, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el desempeño de los docentes en la Institución Educativa Nº 30001-54. La investigación es de tipo básica, cualitativa descriptiva, investigación – acción, porque el ...
El rol del docente en la educación para la sexualidad
(ANEP CFE, 2022)
El presente trabajo se enmarca en el ensayo final requerido para la asignatura Análisis
Pedagógico de la Práctica Docente de cuarto año de la carrera de Magisterio.
”Desde una perspectiva crítica, la formación del maestro ...
Mirar con otros ojos la inclusión
(ANEP CFE, 2021)
En el presente ensayo, que tiene como título “Mirar con otros ojos la inclusión”, se
abordará como propósito, la socialización como vehículo de inclusión en el aula. Cabe destacar
que este análisis pedagógico del tema, ...