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Estrategias cognitivas para mejorar el logro de aprendizaje del área de ciencias sociales en los estudiantes de la IES Comercial 45 –Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2022)
Adaptación de conducta y acoso escolar en la Institución Educativa N° 40159 Ejército Arequipa, Arequipa 2021
(PE, 2022-04-18)
Objetivo: Determinar la relación entre la adaptación de conducta y el
acoso escolar en estudiantes de la Institución Educativa N° 40159
Ejército Arequipa, Arequipa 2021.
Materiales y métodos: El tipo de investigación ...
El efecto de la oferta de escuelas de educación secundaria rural en los niveles de matrícula, asistencia escolar y rendimiento académico
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2023)
Unidad didáctica para la enseñanza del diseño tecnológico a partir de la biónica, aplicada al área de tecnología e informática dirigida a los estudiantes de grado 11° del colegio Delia Zapata Olivella.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2014)
El trabajo de grado presenta una propuesta didáctica en biónica desarrollada a través de una unidad didáctica para estudiantes de 11º del colegio distrital Delia Zapata Olivella de Bogotá. D.C. específicamente para el área ...
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Plataformas educativas virtuales y su incidencia en el desempeño académico en el área de Ciencias Sociales de los estudiantes de la básica secundaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
Plataformas educativas virtuales y su incidencia en el desempeño académico en el área de ciencias sociales de los estudiantes de la básica secundaria
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
El blog como herramienta pedagógica para promover el aprendizaje cooperativo, estudiantes de educación para el trabajo, Institución Educativa
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
“Factores asociados al uso de la anticoncepción oral de emergencia en las estudiantes adolescentes del 5to año de secundaria del Colegio Mariscal Cáceres de Ayacucho. Setiembre - Diciembre del 2019”
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2020)
La anticoncepción oral de emergencia (AOE) se refiere a ingerir agregados hormonales para evitar un embarazo durante los cinco días (120 horas) posteriores a una relación sexual no protegida. Mientras más antes se consuma, ...