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Bioecozonamiento del núcleo PC-029 a partir del estudio de foraminíferos planctónicos Cuaternarios del Caribe colombiano: Implicaciones paleoecológicas y paleoceanográficas
(Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizalesGeología, 2022)
Diversidad taxonómica y funcional de equinoideos regulares (echinodermata: echinoidea) en Isla Fuerte, Caribe Colombiano.
(Facultad de Ciencias BásicasBiología, 2020)
La geografía escolar en Colombia : travesía hacia su invisibilidad en la segunda mitad del siglo XX.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2015)
Tesis de grado doctoral donde la autora muestra como desde la segunda mitad del siglo pasado en Colombia asistimos a un enrarecimiento del saber geográfico escolar. Esta situación se manifiesta en la disminución de sus ...
Evaluación de los procesos que controlan la progradación de la barrera costera de las playas del Parque Nacional Natural Tayrona
(Corporación Universidad de la CostaIngeniería Ambiental, 2020)
Estado del arte sobre formación universitaria
(Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2012-11-27)
La siguiente investigación tuvo como objetivo realizar un Estado del Arte sobre el tema : "Formación de Estudiantes de Psicología". Para lo cual se analizaron 204 RAI correspondientes a trabajos de grado realizados desde ...
Estudio quimiotaxonómico y evaluación de la actividad antioxidante de extractos etanólicos foliares de cuatro especies del género Ficus l. (moraceae), Planeta Rica (Córdoba- Colombia).
(Facultad de Ciencias BásicasMontería, Córdoba, ColombiaBiología, 2020)
Aprendizaje basado en problemas en la formación de los estudiantes de postgrado de obstetricia y ginecología.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
Esta investigación partió de los componentes epistemológicos del ABP en la educación superior. Se incluyeron referentes teóricos sobre la salud-enfermedad como proceso social desde la epistemología feminista, la teoría ...
Conocimiento profesional del profesor de ciencias al abordar cuestiones sociocientíficas : un estudio de caso de un grupo de investigación en la interacción universidad-escuela.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
La presente investigación se construyó en el marco del programa colombo–brasileño de formación de profesores de ciencias en la interfaz universidad escuela (IUE) establecido entre la Universidad Pedagógica Nacional, la ...