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Mostrando ítems 91-100 de 786
Influencia del perfil profesional y la satisfacción con la profesión elegida en el rendimiento académico de los estudiantes de V y VII ciclos de la Escuela Académico Profesional de Educación Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2013)
Las TIC para mejorar la gestión del aprendizaje de los docentes del tercer grado del nivel secundario de la IE Bernardo Tambohuacso de Pisac – Calca – 2017
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El quehacer fundamental de la IE es la formación integral de la persona y la mejora de aprendizajes, por ello el proyecto está enmarcada dentro del plano de la actualización y desarrollo profesional docente. Parte de la ...
Mejoremos la Práctica Docente Aplicando las Comunidades de Aprendizaje en la Institución Educativa “San Esteban” de Yaurisque – Paruro
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La mejora permanente de los niveles de aprendizajes de los estudiantes a través de una práctica docente adecuada y pertinente es el objetivo central de la institución educativa. Por lo que el presente proyecto de innovación ...
Mejoremos la Práctica Docente Aplicando las Comunidades de Aprendizaje en la Institución Educativa “San Esteban” de Yaurisque – Paruro
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
La mejora permanente de los niveles de aprendizajes de los estudiantes a través de una práctica docente adecuada y pertinente es el objetivo central de la institución educativa. Por lo que el presente proyecto de innovación ...
Fortalecimiento de capacidad para la planificación y desarrollo de sesiones de aprendizaje en las docentes del IEI Nº 07 de Villa Gloria - Abancay
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Fortaleciendo aprendizajes en las áreas de matemáticas y comunicación de los estudiantes de secundaria de la I.E.B.R. Faustino Maldonado
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Fortaleciendo el manejo de los procesos pedagógicos a través círculos de interaprendizaje en la I.E. “San Juan”
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto es de naturaleza de formación docente, porque identifica la problemática de enseñanza-aprendizaje del trabajo pedagógico de los docentes, sobre el manejo adecuado de los procesos pedagógicos en sus ...