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Mostrando ítems 51-60 de 186
Experience of Construction of Curriculum Referents with Technological Incorporation for Teachers' training in Latin America and the CaribbeanExperiencia de construcción de referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación del profesorado de América Latina y el Caribe
(Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, 2017)
Los dilemas y perspectivas de futuro del docente becario de maestrías en educaciónDilemas e perspectivas futuras da professores bolsistas da mestrado em educaçãoDilemmas and future perspectives of teachers in master fellowship program in education
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2017)
ENERO - JUNIO 2021
(Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresaria-CIDE, 2021)
Tres dimensiones para planificar el desarrollo y formación pedagógica de los docentes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
The Formation of the Mathematical Culture and DimensionsLa formación de la cultura matemática y sus dimensionesA formação da cultura matemática e suas dimensões
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2021)
El concepto de “Obstáculo Didáctico” En la formación de conceptos matemáticos escolares
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2011)
Education in Values: Responsibility of Law School?Formación en valores: ¿responsabilidad de la Facultad de Derecho?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009)