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Mostrando ítems 41-50 de 521
Referencia directa, actitudes proposicionales e intrusiones pragmáticas
(Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2013)
Lectura hermenéutica del “Iubilus” atribuido a San BernardoAn Hermeneutic Approach to the "Iubilus" Attributed to Saint Bernard
(Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 1996)
Oración del Señor por San Cipriano
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
La oración del Maestro Eckhart
(Editorial UNSTA, 1998)
Referencia directa, actitudes proposicionales e intrusiones pragmáticas
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía, 2013-09)
En este trabajo, defendemos una concepción de las adscripciones de actitudes proposicionales compatible con las teorías de la referencia directa (TRDs) para los nombres propios. A diferencia de los tratamientos usuales de ...
La dilación poética del destierro: El tema de la partida del héroe en el "Cantar de Mio Cid"
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007-12)
El tema de la partida del héroe en el Cantar de Mio Cid adquiere un desarrollo progresivo que se asume como prueba cristiana. El análisis de las oraciones de Rodrigo y Jimena, en el comienzo del primer cantar, permite ...
Oraciones evaluativas y los compromisos de la aserción
(Sociedad Argentina de Análisis Filosófico, 2016-11)
Las oraciones con predicados evaluativos son sensibles a la valoración realizada según un parámetro evaluativo contextual. Dos teorías han proporcionado explicaciones para este tipo de sensibilidad: el contextualismo ...
Concessives sentences and factuality in SpanishLas oraciones concesivas en español y la factualidad
(Instituto de Lingüística y Literatura. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Austral de Chile, 2020)
La oración de Infinitivo en latín: una visión críticaLa oración de Infinitivo en latín: una visión crítica
(Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr, 2012)
Immediate recall of syntactically complex sentences in young and elderly subjectsRecuerdo inmediato de oraciones de sintaxis compleja en adultos jóvenes y mayores
(Instituto de Lingüística y Literatura. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Austral de Chile, 2018)