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Mostrando ítems 31-40 de 98
La pregunta en el proceso lector como estrategia metacognitiva para fortalecer el pensamiento crítico
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Disruptive innovation in traditional clusters: the case of the kerajet ceramic tile cluster in Spain
(Applied Sciences, 2020)
Una metodología innovadora para la planeación estratégica en las universidadesStrategic planning in universities: an innovative methodology
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)
Competencias digitales: una necesidad en el docente de hoy
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
La resolución de problemas para promover el aprendizaje sobre el uso adecuado de los residuos sólidos a partir de una unidad didáctica con los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo: Eduardo Pinto Aragón de Porciosa
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Nanoparticles and interfaces with toxic elements in fluvial suspended sediment
(Universidad de la Costa, 2021)
Impact of COVID-19 pandemic in public mental health: an extensive narrative review
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
Los videojuegos como recursos educativos: una propuesta desde la educación para la formación de estudiantes a través de la interacción digital
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraLicenciatura en Literatura y Lengua Castellana, 2022)