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Mostrando ítems 21-30 de 47
Communication and speaking strategies to promote oral interaction in a tenth-grade EFL class
(Facultad de Artes y HumanidadesCartagenaMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2023)
Communicative strategies to enhance public university students´oral fluency through the implementation of a task-based learning approach
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
The Influence of Task-Based Learning (TBL) on the Oral Production of 6th graders
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
The impact of communication strategies under PBL on ninth graders' speaking skills at a public school on a caribbean island
(Facultad de Artes y HumanidadesCartagenaMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2023)
Interactive reding as an approach to enhance reading comprehension through english texts in seventh graders
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2023)
Developing the English-speaking skill in an online pre-service teacher program through story retelling
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2021)
The impact of Flipped Learning differentiation approach on fourth graders’ english vocabulary
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Cartagena, 2023)
The impact of dialogue Journals on student´s writing
(Facultad de Artes y HumanidadesMonteríaMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2021)
The Effect of ICT-Supported Reading Strategies on 5th Graders' Reading Comprehension Abilities in a Private School
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalez, CaldasMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2022)
Critical reading through a cross - curricular approach
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Didáctica del Inglés - Manizales, 2021)