Buscar
Mostrando ítems 601-610 de 631
Experiencia de lectura digital a partir de una implementación de un AVA como estrategia pedagógica articulada al proceso de aprendizaje de la comprensión lectora en los niños de segundo grado de primaria de la escuela “Luis Carlos Gonzales”, perteneciente al colegio “Empresarial” en Dosquebradas
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2017)
Patrimonio alimentario y gastronómico del cantón La Maná provincia de Cotopaxi.
(Ecuador, Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2021)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como facilitadoras de procesos de enseñanza-aprendizaje en un contexto rural : El caso de la Institución Educativa Combia de la ciudad de Pereira
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2017)
Implementación de un ambiente de aprendizaje basado en tic como estrategia para repensar situaciones conflictivas en el contexto escolar de los estudiantes de grado décimo de la institución Estrada de Marsella, Risaralda
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2014)
Apropiación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) por los docentes de 6to a 11º de la Institución Educativa Agustín Nieto Caballero
(Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraFacultad Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa, 2014)
Evaluación de las habilidades de pensamiento a través del cuestionario HAPE-ITH
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática, 2020)
Niveles en la competencia tecnológica de los docentes durante la pandemia con respecto al uso de las redes sociales del grado décimo, jornada mañana de la IED el Parque, de la ciudad de Santa Marta D.T.C.H, Colombia
(Toda obra desarrollada por miembros de la universidad en representación de esta tendrá como editor a la Universidad del Magdalena. si se considera necesario podrá agregarse la dependencia del siguiente modo: Universidad del Magdalena - Editorial unimagdalena.Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informática, 2021)