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Mostrando ítems 51-60 de 112
Propuesta de sistema de objetos innovador para aulas de colegios inclusivos en Quito que facilite la integración social de niños y niñas entre 8-10 años con hipoacusia
(Quito: Universidad de las Américas, 2017, 2017)
La hipoacusia o sordera es la discapacidad física que afecta a uno o ambos oídos de un ser humano al no permitir la correcta audición de la persona. De acuerdo a la severidad de la discapacidad que se presente, esta conlleva ...
Relación de hipotiroidismo, cardiopatía, hipoacusia y problemas visuales con desarrollo psicomotor en niños con síndrome de Down en la Fundación Reina de Quito 2006
(QUITO / PUCE / 2006, 2006)
Se realizó un estudio en la FUNDACIÓN REINA DE QUITO institución donde se atiende a niños con Síndrome de Down en el año 2006, cuyo propósito fue el de determinar la prevalencia de hipotiroidismo, problemas cardiacos, ...
Prevalencia de hipoacusia en adultos que acudieron al centro auditivo “AUDIT”, agosto 2019 – diciembre 2020. Cuenca 2021
(Universidad de Cuenca, 2021-10-27)
Human hearing is responsible for perceiving the different sounds of the
environment and speech; its alteration is known as hearing loss and can be
caused by a defect in the external, middle, internal ear or in the ...
Método de desarrollo de la logogenia como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lengua materna en los niños con hipoacusia severa.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
La sordera total o hipoacusia en los niños es una discapacidad auditiva severa es cuando su capacidad de oír está limitada y no la puede utilizar para las actividades de la vida cotidiana, aunque tenga un aparato que ...
Intervención logopédica con un enfoque artístico e inclusivo para la corrección de la pronunciación en una estudiante del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)
Intervención logopédica con un enfoque artístico e inclusivo para la corrección de la pronunciación en una estudiante del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2021)