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Mostrando ítems 31-40 de 844
A Importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia EaD, 2017)
The main objective of this study is to reflect on the importance of affectivity in the teaching-learning process, considering the affection in the relation between studentteacher, one of the indispensable factors to be ...
Ambiente virtual de aprendizagem como apoio ao ensino de probabilidade e estatística
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáFrancisco BeltraoBrasilLicenciatura em InformáticaUTFPR, 2017-11-21)
A survey conducted through conversations between students and teachers at the Federal Technological University of Paraná - Câmpus Francisco Beltrão, related to the Probability and Statistics discipline, served to identify ...
A compreensão do conceito e operações básicas envolvendo frações com a utilização de materiais manipuláveis
(2016)
Este trabalho busca respostas sobre os impactos causados no processo de ensino-aprendizagem pela utilização de materiais lúdicos manipuláveis em aulas de matemática, especificamente, no ensino de frações. O experimento foi ...
A importância da participação da família no processo ensino-aprendizagem
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2017-12)
Família frente às dificuldades de aprendizagem: percepção dos professores do ensino fundamental em município do Seridó potiguar.
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2017-11)
Conselho de classe: avaliação coletiva do processo de ensino e aprendizagem ou julgamento subjetivo do aluno?
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em Pedagogia, 2015-06-09)
O lúdico enquanto recurso metodológico: um estudo de caso no curso de Administração da UFRN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNAdministração, 2016)
Coleção parasitológica: uma ferramenta para o ensino de Ciências e Biologia
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáDois VizinhosBrasilCurso de Licenciatura em Ciências BiológicasUTFPR, 2017-11-23)
The school is where if teach and learn, where the teacher guides the student's learning through the transmission of content. For a good students perfomance, it is necessary that the teacher seeks different ways of working ...
Turismo pedagógico como instrumento do processo ensino-aprendizagem: o caso da Escola Estadual Tristão de Barros – Currais Novos/RN
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNTurismo, 2016)
Experimentação no Ensino de Ciências: diálogos com docentes de uma escola pública de Natal
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogiaCentro de Educação, 2023)