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Mostrando ítems 11-20 de 3358
Sentidos subjetivos de la escritura en miembros del grupo de escritura literaria "Letras"
(Universidad EAFITPsicologíaEscuela de HumanidadesMedellín, 2020)
Influencia de la escuela para padres en la práctica de valores, en los estudiantes de séptimo grado de educación básica de la Escuela Abdón Calderón Garaicoa, de la zona 7, cantón Pasaje, distrito educativo 1, periodo lectivo 2015-2016.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2017)
El proyecto educativo tiene como objetivo analizar la influencia de la
escuela para padres en la práctica de valores de las niñas y niños del
séptimo grado de educación general básica, será aplicado en la Escuela
“Abdón ...
Incidencia de las estrategias metodológicas en la discalculia de los estudiantes de la escuela fiscal del Distrito n°6
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
La investigación hace enfoque general a las estrategias metodológicas
que deben emplear los docentes en el área de matemática, para
estudiantes de primero a séptimo de educación básica, que a través de un
test de detección ...
Procesos evaluativos en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Lenguas y Lingüística de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil, en el año 2013
(Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013-07)
Procesos Evaluativos en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Lenguas y Lingüística de la Facultad de Filosofía,Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil,en el año 2013.Diseño ...
Evaluación del desarrollo de las inteligencias múltiples por parte del docente de la Escuela de Párvulos de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Eduación de la Universidad de Guayaquil para optimizar el aprendizaje de los estudiantes del último año período 2013
(Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013-10)
La elaboración de un módulo alternativo para los docentes de la Escuela de Párvulos de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación responde a la necesidad de conocer y desarrollar la diversidad cognitiva que ...
La escuela y su función socializadora en los niños de 5 a 6 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2015)
La socialización escolar consiste en la adquisición de los valores básicos, en aceptar una ubicación particular en la división del trabajo. Actualmente se considera que las escuelas pueden socializar en los valores ...
Infraestructura tecnológica del complejo académico de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013)
En el edificio de Postgrado del Complejo Académico de la Facultad
de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de
Guayaquil se visualiza la falta de un sistema de seguridad por medio
de cámaras ip, ...
Desempeño docente y desmotivación infantil en la Escuela Básica Luisa Páez Cevallos de Guayaquil
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación. Instituto de Post- Grado y Educación Continua. Programa de Maestría en Gerencia Educativa, 2012-03)
Se debe tener presente que es importante conocer los procesos Silos administradores de las instituciones educativas, desean cambiar o transformar su comportamiento frente al criterio de la enseñanza, aprendizaje,debe ...