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Mostrando ítems 41-50 de 133
Meaning of Teaching and Formative Processes of Teachers in the Area of Health: The Beginning of TeachingSignificado do ensino e processos de formação de professores na área da saúde: o início do ensinoSignificado de la docencia y procesos formativos del profesorado en el área de la salud: Los inicios en la docencia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Meaning of Teaching and Formative Processes of Teachers in the Area of Health: The Beginning of TeachingSignificado do ensino e processos de formação de professores na área da saúde: o início do ensinoSignificado de la docencia y procesos formativos del profesorado en el área de la salud: Los inicios en la docencia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Student Permanence: Factors That Influence at Politecnico Internacional of Bogota, ColombiaPermanencia estudiantil: Factores que inciden en el Politécnico Internacional de Bogotá, ColombiaPermanência estudantil: factores que coincidem no politécnico internacional de Bogotá, Colombia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
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(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Affirmative Actions in Post Secondary Education: quantitative and qualitative literature reviewAcciones Afirmativas en la enseñanza superior: Revisión cuantitativa y cualitativa de la producción bibliográficaAções AfirSouzamativas no Ensino Superior: revisão quantitativa e qualitativa de literatura
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Affirmative Actions in Post Secondary Education: quantitative and qualitative literature reviewAcciones Afirmativas en la enseñanza superior: Revisión cuantitativa y cualitativa de la producción bibliográficaAções AfirSouzamativas no Ensino Superior: revisão quantitativa e qualitativa de literatura
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Teaching As an “Act of Love” by Applying Non-traditional Teaching-Learning Methods in Virtual EnvironmentsEnseñar como un “acto de amor” con métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales en los entornos virtualesEnsinar como um “ato de amor” com métodos de ensino-aprendizagem não tradicionais em ambientes virtuais
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018)
Teaching As an “Act of Love” by Applying Non-traditional Teaching-Learning Methods in Virtual EnvironmentsEnseñar como un “acto de amor” con métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales en los entornos virtualesEnsinar como um “ato de amor” com métodos de ensino-aprendizagem não tradicionais em ambientes virtuais
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018)