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How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE¿Como ensinar uma segunda língua na sala de aula? Benefícios associados à abordagem AICLE
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
The Teaching of Reading and Cognitive Mediation in Students of Academic Average: A Correlation StudyLa enseñanza de la lectura y la mediación cognitiva en estudiantes de media académica: Estudio de correlaciónO ensino da leitura e da mediação cognitiva a estudantes de ensino médio: um estudo de correlação
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Prevalence of Burnout Syndrome in Principals of Public Educational Institutions in Barrios Altos, Lima, PerúPrevalencia del síndrome de burnout en la dirección de instituciones educativas públicas en Barrios Altos, Lima - PerúPrevalência da Síndrome de Burnout na gestão escolar de instituições públicas de ensino em Barrios Altos, Lima - Perú
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
Wordless Picture Books as a Multi-Disciplinary Educational Resource: A Review and Analysis of the LiteratureEl álbum sin palabras como recurso educativo transversal: Revisión y análisis del estado de la cuestiónO álbum sem palavras como recurso educativo transversal: revisão e análise do estado da questão
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
Formación inicial docente en ciencias para la ciudadanía: Una propuesta inspirada en la filosofía de Reggio EmiliaTeacher Training in Science for Citizenship: A Proposal Inspired by the Reggio Emilia PhilosophyFormação inicial docente em ciência para a cidadania: uma proposta inspirada na filosofia de Reggio Emilia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022)
The Network Management Model for Comprehensive Early Childhood Care in Costa Rica: A View From its ActorsEl modelo de gestión en red para la atención integral de la primera infancia en Costa Rica: Una mirada desde sus actoresO modelo de gestão em rede para a atenção integral à primeira infância na Costa Rica: Uma visão a partir de seus atores
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)
How toTeach a Second Language in the Classroom? Benefits Associated with the CLIL Approach¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE¿Como ensinar uma segunda língua na sala de aula? Benefícios associados à abordagem AICLE
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2021)